Lembar kerja Matematika dinilai dengan angka 2. Daftar Periksa IPA

112 Buku Guru Kelas IV SDMI

3. Daftar Periksa PJOK

Kriteria Ya Tidak Siswa mampu mengayun kedua lengan dengan benar Siswa mampu melakukan gerakan awal semua senam irama dengan benar Siswa melakukan senam dengan hitungan yang benar

4. Rubrik unjuk kerja PPKn dan Bahasa Indonesia

Kriteria Bagus Sekali bagus Cukup Perlu Berlatih Lagi Bekerja sama Bekerja untuk menyelesaikan tugas. Menunjukkan sikap positif terhadap teman. 4  Sebagian besar sikap menunjukkan sikap positif terhadap tugas dan teman, dan terlibat untuk menyelesaikan sebagian besar tugas. 3 Terkadang dapat bekerja sama, menertawakan teman atau hasil kerja teman. 2 Tidak bisa bekerja sama dengan teman dan menunjukkan sikap negatif terhadap teman. 1 Cerita yang dihasilkan Cerita runtut, isi cerita sesuai dengan gambar. 4 Cerita runtut. namun sebagian cerita tidak sesuai gambar. 3  Sebagian cerita runtut dan sebagian cerita tidak sesuai gambar. 2 Cerita tidak runtut, setiap kalimat berdiri sendiri. 1

5. Penilaian sikap rasa ingin tahu, kerjasama, tekun, teliti

Contoh terlampir di halaman 151. Kerja Sama dengan Orang Tua Siswa menemukan jenis gaya yang ada di pasar. contoh: 4+3 Catatan : Centang  pada bagian yang memenuhi kriteria. penilaian total nilai x 10 x 10 = 8,75 8 8 113 Tema 2: Selalu Berhemat Energi Kompetensi Dasar: 3.4 Mengetahui berbagai alur cara dan pengolahan media karya kreatif 4.4 Membuat karya seni tiga dimensi dari bahan alam Indikator: • Membuat parasut untuk menunjukkan pengaruh gaya gravitasi dalam kehidupan se hari-hari SBdP Gaya dan Gerak IPS Kompetensi Dasar: 3.5 Memahami manusia dalam dina mika interaksi dengan lingkungan alam, sosial, budaya, dan ekonomi 4.5 Menceritakan manusia dalam dinamika interaksi dengan ling- kungan alam, sosial, budaya, dan ekonomi Indikator: • Menjelaskan cara berinteraksi dengan orang lain di sekolah Bahasa Indonesia Kompetensi Dasar: 3.4 Menggali informasi dari teks cerita petualangan tentang lingkungan dan sumber daya alam dengan bantuan guru dan teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosakata baku 4.4 Menyajikan teks cerita petualangan tentang lingkungan dan sumber daya alam secara mandiri dalam teks bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosakata baku Indikator: • Menggali informasi tentang unsur- unsur cerita dari teks cerita Kompetensi Dasar: 3.3 Memahami hubungan antara gaya, gerak, dan energi me lalui pengamatan, serta men deskripsikan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari 4.3 Menyajikan laporan hasil per cobaan gaya dan gerak meng gunakan tabel dan grafik Indikator: • Mengidentifikasi tentang gaya gravitasi dalam aktivitas sehari-hari IPA Pemetaan Indikator Pembelajaran Pembelajaran 4