177
Gaya dan Penerapannya
2. Gaya Gesek yang Menguntung kan dan Merugikan
Dalam kehidupan sehari-hari kamu tentu mengenal bahwa gaya gesek ada yang menguntungkan dan ada pula
yang merugikan. Menguntungkan dan merugikannya gaya gesek bergantung pada keadaan. Misalnya, apabila kamu
sedang berjalan, kamu tentu memilih permukaan yang kasar. Mengapa? Karena kamu akan kesulitan apabila
berjalan di jalan yang licin. Dalam kejadian ini, gaya gesek menguntungkan bagi manusia. Mengapa ban mobil dibuat
bergerigi? Tentu hal ini dibuat supaya mobil dapat bergerak dengan baik. Pada kejadian ini pun gaya gesek sangat
menguntungkan. Namun, apabila jalannya terlalu kasar, ban mobil akan cepat habis sehingga hal ini merugikan secara
ekonomi.
Roda gigi sepedamu harus terus dipelihara dengan cara memberinya pelumas. Mengapa hal itu kamu lakukan?
Pada peristiwa tersebut gaya gesek merugikan atau menguntungkan? Apabila roda gigimu penuh karat, kamu
akan sulit mengayuh sepeda. Hal tersebut membuktikan gaya gesek sangat merugikan sehingga untuk memperkecil
gaya gesek kamu harus memberinya pelumas.
Sumber: CD Image
Gambar 9.24
Ban mobil dibuat bergerigi untuk memperbesar gaya
gesek.
1. Sebuah benda ditarik dengan gaya 10 N,
ternyata benda tidak bergerak. Akan tetapi, ketika benda ditarik dengan gaya
15 N, benda tepat akan bergerak.
a. Pada saat benda ditarik dengan gaya
10 N, berapakah gaya geseknya? b.
Pada saat benda ditarik dengan gaya 15 N, berapakah gaya geseknya?
c. Mengapa jawabanmu demikian?
2. Alas sepatumu terbuat dari karet yang
dibuat bergerigi. Mengapa dibuat dari bahan dan bentuk seperti itu? Apakah gaya
gesek menguntungkan atau merugikanmu pada peristiwa tersebut?
3. Jika suara engsel pintu rumahmu sudah
bersuara menderik, kamu akan segera mem berinya pelumas. Bisa dengan oli atau
minyak kelapa. Mengapa hal tersebut kamu lakukan? Pada peristiwa tersebut gaya
gesek menguntungkan atau merugikanmu? Apakah manfaatnya memberikan pelumas
pada engselmu?
Kerjakanlah di buku latihanmu.
Soal Penguasaan Materi 9.4
Di unduh dari : Bukupaket.com
178
Belajar IPA Membuka Cakrawala Alam Sekitar untuk Kelas VIII
Releksi
• Gaya adalah tarikan atau dorongan yang
memiliki arah. •
Gaya terdiri atas gaya sentuh dan gaya tak sentuh.
• Gaya sentuh adalah gaya yang terjadi
akibat sentuhan langsung. •
Gaya dapat menyebabkan perubahan posisi, kecepatan, bentuk, panjang, volume, dan arah.
• Alat yang digunakan untuk mengukur gaya
secara langsung adalah neraca pegas atau dinamometer.
• Gaya memiliki besar dan arah.
• Sebuah benda yang dipengaruhi dua buah
gaya dikatakan setimbang jika kedua gaya tersebut sama besar dan berlawanan arah.
• Gaya gesek adalah gaya akibat sentuhan
langsung dua permukaan. •
Besarnya gaya gesek bergantung pada kekasaran dan kehalusan permukaan yang
bergesekan. •
Arah gaya gesek selalu berlawanan dengan arah kecenderungan gerak.
• Besaran yang menyatakan perbandingan
gaya berat dan massa suatu benda disebut percepatan gravitasi.
g = wm •
Satuan percepatan gravitasi adalah Nkg atau ms
2
. •
Berat benda bergantung pada jaraknya ke pusat bumi. Semakin jauh jarak ke pusat
bumi semakin kecil beratnya. •
Massa benda selalu tetap di setiap tempat.
Selamat, kamu telah selesai mempe lajari Bab Gaya dan Penerapannya. Sangat menarik,
bukan? Dapat kamu bayangkan apabila di alam ini tidak terdapat gaya? Tentu semua
benda di jagat raya ini akan diam. Tahukah kamu mengapa hal itu dapat terjadi?
Masih banyak hal yang dapat kamu kaji tentang gaya. Coba kini kamu lihat gejala-
gejala yang ada di sekitarmu yang berkaitan dengan gaya. Adakah yang tidak kamu
mengerti? Jika ada, diskusikan dengan teman- temanmu atau bertanya kepada gurumu.
Rangkuman
Di unduh dari : Bukupaket.com
179
Gaya dan Penerapannya
1. Berikut ini yang termasuk gaya sentuh
adalah …. a.
buah jambu jatuh dari pohonnya b. magnet dapat menarik paku
c. magnet jarum selalu mengarah utara
selatan d. daun bergoyang ditiup angin
2. Berikut ini adalah perubahan yang
dibentuk oleh gaya: 1 perubahan posisi
2 perubahan warna 3 perubahan massa
4 perubahan arah
Pernyataan yang benar adalah …. a.
1 dan 2 b. 1 dan 4
c. 1, 2 dan 4
d. 1, 2 dan 3 3.
Seorang anak menarik mainan dengan gaya 8 N. Jika 1 N kita gambarkan dengan 0,5 cm,
gambar berikut yang benar adalah …. a.
b.
• • • • • • • •
c.
• • • • • • • • • • • •
d.
• • • • • • • • • • • • • • • • • •
4. Ali dan Amir sedang bermain tarik tambang.
Ali memberikan gaya 160 N ke kiri, sedangkan Amir 300 N ke kanan. Resultan
gaya pada peristiwa tersebut adalah …. a.
140 N ke arah Amir b. 140 N ke arah Ali
c. 460 N ke arah Ali
d. 460 N ke arah Amir 5.
Resultan gaya yang segaris kerja dan berlawanan arah sama dengan ….
a. jumlah kedua gaya tersebut
b. selisih kedua gaya tersebut c.
perkalian kedua gaya tersebut d. pembagian kedua gaya tersebut
6. Besar dan arah resultan gaya pada gambar
berikut adalah ….
15 N 10 N
5 N
a. 20 N ke kanan
b. 20 N ke kiri c.
30 N ke kanan d. diam
7. Sebuah benda massanya 5 kg diam di
atas meja. Jika gaya yang diberikan meja terhadap benda 49 N, gaya gravitasi di
tempat itu adalah …. a.
10 Nkg c.
9,8 Nkg b. 9,7 Nkg
d. 9,9 Nkg
8. Contoh gaya gesek yang menguntungkan
adalah …. a.
gesekan antara kapal selam dan air b. gesekan antara pesawat terbang dan
udara c.
gesekan antara mesin kendaraan pada torak mesin dan silindernya
d. gesekan antara kanvas rem dan piringannya
9. Cara memperkecil gaya gesek adalah
dengan …. a.
menambah gaya tarik b. memperkecil gaya tarik
c. memperhalus permukaan yang ber-
gesekan d. memperkasar permukaan yang ber-
gesekan
A. Pilihlah jawaban yang paling tepat.
Kerjakanlah di buku latihanmu
.
T
es Kompetensi Bab 9
Di unduh dari : Bukupaket.com
180
Belajar IPA Membuka Cakrawala Alam Sekitar untuk Kelas VIII
B. Selesaikan soal-soal berikut dengan benar.
1. Seorang astronaut menimbang benda yang
massanya 1 kg di Bumi dan di Bulan. g di bulan adalah 16 kali g di Bumi. Percepatan
gravitasi di bumi adalah 10 ms
2
. a.
Berapakah massa benda di Bumi dan di Bulan?
b. Berapakah berat benda di Bumi dan di Bulan?
c. Mengapa hal itu bisa terjadi?
Jelaskan. 2.
Seorang guru Fisika memberikan suatu teka-teki terhadap siswanya dengan cara
meletakkan sebuah koin di atas selembar kertas pada sebuah gelas seperti pada
gambar berikut. Bagaimanakah caranya kamu memasukkan
koin ke dalam gelas dengan sekali langkah? Konsep Fisika apakah yang sesuai dengan
cara yang kamu pakai?
3. Sebuah benda memiliki gaya gesek statis
maksimum 20 N. Apa yang akan terjadi pada benda tersebut jika benda ditarik
dengan gaya 10 N, 20 N, dan 25 N.
4. Bagaimana resultan dua buah gaya yang
garis kerjannya terletak pada sebuah garis lurus dan memiliki arah yang sama.
5. Suatu pengukuran berat di permukaan
Bumi menunjukkan 98 N jika percepatan gravitasinya 9,8 Nkg. Berapakah pe-
nunjuk an neraca pegas jika benda tersebut diukur di permukaan Bulan yang
percepatan gravitasinya 1,6 Nkg? 10. Dua buah gaya bekerja pada sebuah benda.
Kedua gaya tersebut masing-masing 10 N dan 5 N dengan arah sembarang. Resultan
gaya yang tidak mungkin adalah …. a.
6 N c.
12 N b. 8 N
d. 16 N
11. Soni dan Iwan sedang tarik tambang dengan gaya masing-masing 200 N dan 400 N. Gaya
pengganti kedua anak tersebut adalah .... a.
200 N ke arah Soni b. 200 N ke arah Iwan
c. 600 N ke arah Iwan
d. 400 N ke arah Iwan 12. Massa suatu benda di Bulan adalah 20 kg.
Massa benda tersebut di Bumi adalah .... a.
20 kg c. 20 kg
b. 20 kg d. 20 N
13. Massa seorang astronout di Bumi adalah 60 kg. Berat astronout tersebut di Bulan
adalah .... a.
600 N c. 600 N
b. 600 N d. 600 kg
14. Berat benda di kutub lebih besar daripada berat benda itu di khatulistiwa karena ....
a. nilai gravitasi di kutub paling besar
b. panjang jari-jari bumi di kutub paling besar
c. panjang jari-jari bumi ke khatulistiwa
paling kecil d. nilai gravitasi di khatulistiwa paling
besar 15. Pada permukaan yang kasar, gaya geseknya
menjadi .... a.
hilang c. kecil
b. tetap d. besar
C. Jawablah soal tantangan berikut dengan tepat.
Pada saat kamu menarik gerobak, berarti kamu memberikan sebuah gaya pada gerobak tersebut. Menurut Hukum III Newton, gerobak tersebut akan memberikan reaksi terhadap gaya yang kamu
berikan. Apakah dua gaya tersebut saling menghilangkan.
Di unduh dari : Bukupaket.com
181
10
Bab
Setelah mempelajari bab ini, kamu harus mampu: Hasil yang harus kamu capai:
Energi dan Perubahannya
Tahukah kamu bahwa tanpa energi yang diciptakan Tuhan tidak akan ada kehidupan. Matahari, angin, sungai,
dan bahkan alam ini tidak akan ada. Energi terdapat di mana-mana dan dapat berubah dari satu bentuk ke bentuk
lain. Energilah yang melatarbelakangi setiap kejadian. Jadi, apakah energi itu?
Semua makhluk hidup membutuhkan energi untuk kelangsungan hidup mereka. Tumbuhan dan hewan
memperoleh energi dari alam untuk pertumbuhan dan kelestariannya. Manusia memanfaatkan energi yang berasal
dari otot mereka untuk kegiatan sehari-hari seperti berjalan dan berlari. Manusia telah mengembangkan berbagai cara
pemanfaatan energi yang tersedia untuk meningkatkan kualitas hidup mereka.
Sumber: lh6.ggpht.com
memahami peranan usaha, gaya, dan energi dalam kehidupan sehari-hari.
• menjelaskan hubungan bentuk energi dan perubahannya, prinsip usaha dan energi, serta penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari; •
melakukan percobaan tentang pesawat sederhana dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
A.
Pengertian Energi
B.
Bentuk-Bentuk Energi
C.
Perubahan Bentuk- Bentuk Energi
D. Hukum Kekekalan