Kegiatan Awal Kegiatan Inti Kegiatan Akhir Kegiatan Awal Kegiatan Inti

99 CATATAN LAPANGAN Hari, Tanggal : Sabtu, 25 Januari 2014 Waktu : 11.20 s.d. 13.00 WIB Tempat : Ruang Kelas XI RPL, SMK Batik Perbaik Purworejo Pertemuan Siklus : 1 Siklus II Observer : Brillian Stefani

A. Kegiatan Awal

1. Guru membuka pelajaran dengan salam dan melakukan presensi, 6 siswa tidak hadir dan 22 siswa hadir. 2. Guru melakukan apersepsi dengan memperlihatkan contoh program Visual Basic yang telah terhubung dengan database.

B. Kegiatan Inti

1. Guru mendemonstrasikan menghubungkan database dengan visual basic. 2. Siswa mencatat apa yang didemonstrasikan guru. 3. Pada saat pembelajaran terjadi gempa bumi yang menyebabkan kondisi pembelajaran menjadi tidak kondusif. 4. Guru meminta siswa memeriksa catatannya agar pembelajaran kembali kondusif. 5. Dua orang siswa sibuk dengan kegiatannya sendiri. 6. Dua orang siswa bertanya kepada guru terkait materi yang dijelaskan. 7. Dua orang siswa tidak memperhatikan penjelasan guru. 8. Empat orang siswa sibuk berbicara sendiri dan berdandan. 100 9. Seorang siswa bertanya kepada guru terkait penggunaan DataGrid. 10. Seorang siswa kembali bertanya tentangpengaturan tampilan.

C. Kegiatan Akhir

1. Guru memberikan soal evaluasi dengan menampilkan soal di depan kelas. 2. Di sela-sela pengerjaan soal, seorang siswa bertanya terkait soal yang diberikan. 3. Guru menjawab pertanyaayn siswa dengan memancing ingatan siswa terhadap apa yang didemonstrasikan sebelumnya. 4. Kegiatan diakhiri dengan pengumpulan evaluasi siswa. 5. Guru menutup pembelajaran dengan salam. 101 CATATAN LAPANGAN Hari, Tanggal : Kamis, 30 Januari 2014 Waktu : 08.30 s.d. 10.30 WIB Tempat : Ruang Kelas XI RPL, SMK Batik Perbaik Purworejo Pertemuan Siklus : 2 Siklus II Observer : Brillian Stefani

A. Kegiatan Awal

1. Guru membuka pelajaran dengan salam dan apersepsi, 25 siswa hadir dan 3 siswa tidak hadir. 2. Guru melakukan review tentang komponen apa sja yang diperlukan untuk dapat menghubungkan database dengan Visual Basic. 3. Guru bertanya kepada siswa apa fungsi tiap komponen yang ditambahkan.

B. Kegiatan Inti

1. Dua orang siswa diminta untuk mendemonstrasikan pembuatan database dan menambahkan komponen yang diperlukan. 2. Guru bertanya apa fungsi komponen yang ditambahkan oleh siswa yang demonstrasi di depan kelas. 3. Siswa lain melakukan koreksi dan membantu siswa yang mendemonstrasikan didepan ketika mengalami kesulitan atau kesalahan. 4. Empat orang siswa berbicara sendiri ketika dua orang siswa tersebut demonstrasi. 102 5. Seorang siswa diminta untuk mendemonstrasikan bagaimana menghubungkan komponen tersebut dengan Ms Access. 6. Siswa membawa catatan ketika mendemonstrasikan di depan kelas. 7. Guru memberikan tugas membuat sebuah program sederhana sesuai dengan labsheet yang telah dibagikan kepada masing-masing siswa. 8. Tiga orang siswa bertanya terkait langkah-langkah yang adapada labsheet. 9. Siswa saling tanya kepada teman lain ketika mengerjakan. 10. Sepuluh orang siswa bertanya kepada guru selama mengerjakan praktikum. 11. Seorang siswa mengalami kesulitan dalam menggunakan mouse. 12. Guru menjawab pertanyaan-pertanyaan siswa dengan mendemonstrasikan jawabannya di depan kelas.

C. Kegiatan Akhir