139
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP KE 2 SIKLUS I
Satuan Pendidikan : Sekolah Luar Biasa
Nama Sekolah : SLB-A Yaketunis
Mata Pelajaran : Activity Dailly Living ADL
Kelas Semester : III 2 tahun 20152016
Jumlah pertemuan : 1 x pertemuan 1x50 menit
Hari Tanggal : Sabtu 20 Februari 2016
A. Standar Kompetensi
1.Keterampilan sosial untuk anak tunanetra
B. Kompetensi Dasar
1.1Terampil dalam memelihara kesehatan pribadi
C. Indikator
1. Mengetahui dan memahami cara melakukan menggosok gigi
2. Melakukan praktik kegiatan menggosok gigi secara mandiri
D. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat mengetahui dan memahami cara melakukan menggosok gigi
2. Siswa dapat praktik kegiatan menggosok gigi secara mandiri
E. Materi Ajar
1. Menggosok gigi
F. Metode
1. Metode tanya-jawab
2. Metode ceramah bervariasi
3. Metode demonstrasi
140
4. Metode Praktik
G. Media
1.
Lingkungan kamar mandi
2.
Peralatan mandi: gayung, ember, sikat gigi, pasta gigi
H. Sumber Belajar
1. Buku Activity Dailly Living ADL
Nur Aedi. 2010. Pengelolaan dan Analisi Data Hasil Penelitian. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia
I. Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Waktu
Kegiatan Awal
1. Mengkondisikan siswa untuk belajar.
2. Guru membuka dengan salam dan berdoa.
3. Siswa diberikan apersepsi dengan mengajukan pertanyaan
tentang pengembangan diri dalam menggosok gigi. 4.
Siswa dijelaskan tujuan pembelajaran yang akan di capai. 5.
Siswa dijelaskan kegiatan pembelajaran yang akan dilaksanakan yaitu menggosok gigi.
6. Guru memotivasi siswa agar lebih mandiri melakukan kegiatan
menggosok gigi. 5 menit
Kegiatan Inti
1. Guru bersama siswa mempersiapkan peralatan menggosok gigi
antara lain: pasta gigi, sikat gigi, handuk, dan gayung 2.
Guru menjelaskan dan mendemontrasikan cara menuangkan pasta gigi secukupnya di atas sikat gigi. Siswa praktik
menuangkan pasta gigi di atas bulu sikat, dengan cara menekan pasta gigi dan menuangkan pada bulu sikat, dari ujung sampai
ke pangkal bulu sikat gigi 40 menit
141
3. Guru menjelaskan dan mendemontrasikan cara menggosok gigi
bagian depan atas dan bawah. Siswa praktik menggosok gigi bagian depan dengan gerakan bulu sikat gigi ke atas dan bawah.
4. Guru menjelaskan dan mendemontrasikan cara menggosok
bagian gigi samping kanan dan kiri. Siswa mempraktikkan menggosok gigi bagian samping dengan gerakan bulu sikat gigi
ke atas dan bawah. 5.
Guru menjelaskan dan mendemontrasikan cara menggosok gigi bagian dalam atas dan bawah. Siswa mempraktikkan
menggosok gigi geraham bagian dalam dengan arah memutarkan bulu sikat gigi
6. Guru menjelaskan dan mendemontrasikan cara berkumur
dengan air sampai bersih. Siswa mempraktikkan berkumur hingga sisa busa dalam mulut bersih
7. Siswa diberi kesempatan bertanya tentang materi yang kurang
jelas mengenai praktik menggosok gigi. 8.
Siswa diberikan pertanyaan tentang materi gosok gigi oleh guru.
Kegiatan Akhir
1. Siswa dan guru membuat kesimpulan tentang materi yang
dipelajari hari ini. 2.
Guru memberikan reinforcement kepada siswa. 3.
Guru memberi tugas tentang materi menggosok gigi. 4.
Siswa diminta memimpin doa. 5 menit
142
