55
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian
1. Gambaran Umum SMP Negeri 22 Semarang
Secara geografis SMP Negeri 22 Semarang berlokasi di Jalan Raya Gunungpati, Tegal Gunung Kelurahan Gunungpati Kota Semarang
menempati tanah seluas + 11,140 m
2.
SMP Negeri 22 Semarang mudah dijangkau baik dengan angkutan umum maupun dengan kendaraan pribadi
oleh siswa, guru dan karyawan maupun masyarakat sekitar. a.
Jumlah Sarana dan Prasarana Sekolah Sarana dan prasarasa sekolah seperti gedung dan sarana
penunjang lain yang ada di SMP Negeri 22 Semarang sebagai berikut.
Tabel 2. Sarana dan Prasarana Sekolah
No Ruang Jumlah
Ruang 1
Ruang kelas 19
2 Ruang Kepala Sekolah
1 3
Ruang Tata Usaha 1
4 Ruang Guru
1 5 Ruang
Perpustakaan 1
6 Ruang Laboratorium IPA Komputer
2 7
Ruang Bimbingan Konseling 1
8 Ruang UKS
1 9 Ruang
Koperasi 1
10 Ruang Serbaguna
1 Sumber: Monografi SMP Negeri 22 Semarang. 2006
55
56 Sarana berupa gedung sebagai penunjang kegiatan belajar
mengajar dibangun sebanyak 12 ruang kelas, 1 satu ruang kepala sekolah, 1 satu ruang TU, 1 satu ruang guru, 1 satu ruang
perpustakaan, 2 dua ruang laborat IPA dan komputer, 1 satu ruang Bimbingan konseling, 1 satu ruang UKS, 1 satu ruang koperasi dan
1 satu ruang serba guna. b.
Jumlah Siswa
Tabel 3. Jumlah Siswa SMP Negeri 22 Semarang Tahun 20062007
No Kelas
Jumlah kelas Jumlah siswa
Persentase 1
VII 7 kelas
284 36.46
2 VIII
6 kelas 258
33.12 3
IX 6 kelas
237 30.42
Jumlah 19
779 100
Sumber: Monografi SMP Negeri 22 Semarang. 2006 Jumlah siswa secara keseluruhan berjumlah 779 siswa dengan
rincian kelas VII sebanyak 284 siswa 36,46, kelas VIII sebanyak 258 siswa 33,12 dan kelas IX sebanyak 237 siswa 30,42.
c. Jumlah Guru dan Karyawan
Tabel 4. Jumlah Guru dan Karyawan
No Gurukaryawan Laki-laki Perempuan Total 1
PNS 12
16 28
2 GTT
1 2
3 2
Karyawan 4
2 6
Jumlah 17
20 37
Sumber: Monografi SMP Negeri 22 Semarang. 2006
57 Guru yang mengajar secara keseluruhan berjumlah 31 orang
dengan ditambah karyawan sebanyak 6 orang. Secara keseluruhan jumlah tenaga SMP Negeri 22 Semarang berjumlah 37 orang.
2. Analisis Faktor - Faktor Yang Mempengaruhi Keberhasilan Belajar
Kategori