F. Teknik Pengolahan dan Analisis Data
Analisis data hasil penelitian dilakukan melalui 2 tahap utama yaitu pengolahan data dan analisis data.
1. Teknik Pengolahan Data
Menurut Notoadmojo “setelah data-data terkumpul, dapat dilakukan pengolahan data dengan menggunakan editing, coding, procesing, dan
cleaning”. a.
Editing Skala yang telah diisi oleh responden akan dilakukan pengecekan isian
skala tentang kelengkapan isian, kejelasan, relevansi dan konsitensi jawaban yang diberikan responden. Data yang tidak lengkap dikembalikan
kepada responden untuk dilengkapi pada saat itu juga dan apabila skala yang tersebar kurang dari jumlah populasi yang ada, maka Peneliti
menyebar kembali skala komunikasi interpersonal kepada siswa yang belum mengisi skala komunikasi interpersonal.
b. Coding
Dilakukan dengan memberi tanda pada masing-masing jawaban dengan kode berupa angka, sehingga memudahkan proses pemasukan
data di komputer. Untuk skala komunikasi interpersonal, jawaban untuk pernyataan favorable jawaban selalu kode 4, jawaban sering kode 3,
jawaban kadang-kadang 2, jawaban tidak tidak pernah kode 1.
Sementara pada pernyataan unfavorable jawaban selalu kode 1, jawaban sering kode 2, jawaban kadang-kadang kode 3 . tidak pernah kode 4.
c. Processing Pada tahap ini data yang terisi secara lengkap dan telah melewati
proses pengkodean maka akan dilakukan pemprosesan data dengan memasukkan data dari seluruh skala yang terkumpul kedalam program
komputer. d.
Cleaning Cleaning merupakan pengecekan kembali data yang sudah dientri
apakah ada kesalahan atau tidak. Kesalahan tersebut kemungkinan terjadi pada saat mengentri data ke komputer.
2. Analisis Data
Analisis data adalah proses mencari dan menyusun secara sistematis data yang diperoleh dari hasil wawancara, dokumentasi, dan skala rating scale.
Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan uji t, t-test sampel berpasangan paired samples t-test dengan
menggunakan program bantuan SPSS for windows reliase 16, Ada pun rumus uji t adalah sebagai berikut:
√
Keterangan: X1
: nilai rata-rata sampel 1 X2
: nilai rata-rata sampel 1 S
1 2
: Varians total kelompok 1 S
2 2
: Varians total kelompok 2 n
1
: banyaknya sample kelompok 1 n
2
: banyaknya sample kelompok 2.
138
138
Sugiyanto, Op.Cit, h. 273.
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Gambaran Umum Tempat Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 18 Bandar Lampung tahun ajaran 20162017 pada tanggal 16 November 2016 sampai dengan 22
November 2016, yang sesuai dengan jadwal yang telah disepakati dengan sasaran atau subjek penelitian. Berikut adalah gambaran umum tempat
penelitian. SMP Negeri 18 adalah Sekolah Menengah Pertama yang berloklasi di Jl. Rasuna Said, no 29, Kelurahan Gulak galik, Kecamatan Teluk Betung
Utara, Kota Bandar Lampung, Provinsi Lampung, yang didirikan pada 30 September 1984 berdasarkan surat keputusan MENDIKBUD No:
055701984. Berikut adalah visi dan misi sekolah tersebut : a. Visi
Menciptakan sekolah berkualitas berdasarkan IPTEK dan IMTAQ. Dengan Indikator, Mengupayakan lingkungan sekolah, BESTARI
Bersih, Elok, Sejuk, Tertib, Aman, Rindang, Indah, dapat mencapai rangking ke
– 15 berdasarkan hasil UANUAS, mampu bersaing kejenjang pendidikan uang lebih tinggi, unggul dalam lomba IPTEK,
unggul dalam lomba IMTAQ, unggul dalam lomba olahraga, dan unggul dalam lomba kesenian.
Kategori