E. Teknik Pengumpulan Data
1. Wawancara
Dalam penelitian ini menggunakan teknik wawancara bebas atau tak berstruktur. Wawancara digunakan sebagai teknik pengumpulan data apabila
ingin melakukan studi pendahuluan untuk menemukan permasalahan yang harus diteliti, tetapi juga apabila peneliti ingin mengetahui hal-hal dari
responden yang lebih mendalam.
131
Metode ini digunakan untuk memperoleh informasi dari Guru Bimbingan dan Konseling SMP Negeri 18
Bandar Lampung dan peserta didik SMP Negeri 18 Bandar Lampung. Terkait layanan konseling kelompok dalam mengembangkan komunikasi
interpersonal peserta didik.
2. Dokumentasi
Berdasarkan pada tujuan penelitian dokumentasi dapat menunjang tujuan penelitian, Teknik ini digunakan untuk memperoleh data mengenai
subjek penelitian. Pada penelitian ini data yang dimaksud yaitu deskripsi karakteristik siswa dan data-data lain yang ada hubungannya dengan
penelitian. Dokumentasi yang akan diambil dalam penelitian ini yaitu Visi, Misi, Tujuan, dan data sosiometri peserta didik SMP Negeri 18 Bandar
Lampung.
131
Sugiyono.Op.Cit. h. 80
3. Observasi
Berdasarkan tujuan pada penelitian ini, observasi peneliti gunakan untuk mengamati perkembangan keterampilan berkomunikasi subjek
penelitian. Perkembangan tersebut adalah karakteristik perilaku dalam kecakapan komunikasi interpersonal peserta didik. Teknik pengumpulan
data dengan observasi digunakan bila, penelitian berkenaan dengan perilaku manusia, proses kerja, gejala-gejala alam dan bila responden yang diamati
tidak terlalu besar.
132
Teknik observasi yang peneliti gunakan adalah observasi terstruktur karena peneliti hanya mengamati hal-hal yang berkaitan
dengan perkembangan keterampilan komunikasi interpersonal peserta didik.
4. Sosiometri
Sosiometri adalah suatu metode untuk mengumpulkan data tentang pola dan struktur hubungan antara individu-individu dalam kelompok. Bimo
Walgito mengemukakan bahwa sosiometri adalah alat untuk dapat melihat bagaimana hubungan sosial atau hubungan berteman seseorang.
133
Dalam penelitian ini peneliti menggunakan sosiometri, untuk mengetahui
bagaimana hubungan sosial terkait dengan keterampilan komunikasi
132
Sugiyono, Op.Cit,h.145
133
Bimo Walgito, Psikologi Sosial, Yogyakarta: ANDI, 2003. h.41
interpersonal peserta didik di dalam kelas, sebagai bahan pertimbangan peneliti untuk menentukan subyek penelitian yang akan ditentukan.
5. Angket Komunikasi Interpersonal