a. Angka dan garis ukuran pada penggaris masih lengkap b. Penggaris tidak patah
c. Tepi penggaris harus rata d. Sudut harus benar-benar siku
5. Pensil dengan seri 2B termasuk jenis pensil lunak dan pensil seri HB termasuk jenis pensil sedang.
Kriteria Penilaian Pengetahuan
No. Aspek Penilaian
Skor Maksimal
1 Dapat menyebutkan dan menjelaskan fungsi alat-alat
yang digunakan dalam menggambar teknik 20
2 Dapat menyebutkan macam-macam pensil
berdasarkan perbedaan kekerasan ketebalannya 20
3 Dapat menyebutkan ukuran kertas beserta serinya 20
4 Siswa dapat mengetahui cara memeriksa kelayakan
penggaris segitiga 20
5 Siswa dapat mengklasifikan pensil dengan seri 2B dan
HB 20
Total Skor 100
Rubrik Penilaian Pengetahuan KD 3.1 Memilih peralatan dan kelengkapan gambar teknik berdasarkan
fungsi dan cara penggunaan
No Nama Siswa
Skor setiap nomor soal Jumlah
Skor Nilai
No 1 No 2 No 3 1
2 dst
b. Penilaian Keterampilan Kisi-kisi dan Soal
Kompetensi Dasar
Indikator Indikator Soal
Jenis Soal
Soal
4.1 Menggunak an peralatan
dan kelengkapan
gambar 4.1.3Menggunakan
peralatan dan kelengkapan
gambar teknik Siswa dapat
menggunakan peralatan dan
kelengkapan gambar teknik
Praktek Gambarkan salah satu benda yang
ada di rumah Anda dengan
menggunakan
teknik sesuai fungsi dan
prosedur penggunaan
peralatan dan kelengkapan
gambar teknik. Cantumkan
ukuran gambar sebenarnya, skala
gambar dan ukuran gambar
yang telah diskala
Rubrik Penilaian Keterampilan KD 4.1.Menggunakan peralatan dan kelengkapan gambar teknik sesuai
fungsi dan prosedur penggunaan
No. Nama Siswa Ketrampilan Abstrak
Menggunakan peralatan dan kelengkapan gambar
teknik sesuai fungsi dan prosedur penggunaan
Ketrampilan Kongkrit Menggunakan peralatan
dan kelengkapan gambar teknik sesuai fungsi dan
prosedur penggunaan
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
dst
Keterangan : 4
= jika empat indikator dilakukan. 3
= jika tiga indikator dilakukan. 2
= jika dua indikator dilakukan. 1
= jika satu indikator dilakukan.
Indikator penilaian keterampilan a. Ketrampilan abstrak: Portofoliolaporan praktek menggunakan
peralatan dan kelengkapan gambar teknik sesuai fungsi dan prosedur penggunaan
1 Membuat portofolio laporan praktek menggunakan peralatan dan
kelengkapan gambar teknik 2 Membuat portofolio laporan praktek mengklasifikasikan peralatan
dan kelengkapan gambar 3 Membuat portofolio laporan praktek menentukan skala gambar
4 Membuat portofolio laporan praktek membuat gambar sesuai
dengan skala yang digunakan
b. Ketrampilan kongkrit: Praktek menggunakan peralatan dan kelengkapan gambar teknik sesuai fungsi dan prosedur penggunaan.
1 Membuat praktek menggunakan peralatan dan kelengkapan gambar
teknik 2 Membuat praktek mengklasifikasikan peralatan dan kelengkapan
gambar teknik 3 Membuat praktek menentukan skala gambar
4 Membuat praktek membuat gambar sesuai dengan skala yang
digunakan
Tabel Pengolahan Nilai KD- Keterampilan tiap Peserta Didik
2. Remedial dan Pengayaan 1. Remedial
Membuat makalah tentang peralatan dan kelengkapan gambar teknik serta cara penggunaannya.
2. Pengayaan
Membuat makalah tentang peralatan dan kelengkapan gambar teknik serta cara penggunaannya.
I. Media, Alat, Bahan dan Sumber Belajar
Media : Papan Tulis, Buku dan LCD
Alat : Kapur dan Spidol
Bahan : Buku Tulis, Buku Paket dan Modul
Sumber Belajar :
AspekIndikator TesJob
ke SkorNilai
Keterangan Tuntas Tidak Tuntas
Portofolio laporan praktek peralatan dan kelengkapan
gambar teknik sesuai fungsi dan prosedur penggunaan.
1 2
3 4
Praktek menggunakan peralatan dan kelengkapan gambar teknik
sesuai fungsi dan prosedur penggunaan.
1 2
3 4
Nilai KD – Keterampilan ditentukan berdasarkan skor
optimum nilai tertinggi dari aspek Indikator pencapaian
kompetensi yang dinilai
