22
f. Menyusun Media Pembelajaran
Media pembelajaran merupakan salah satu faktor pendukung keberhasilan dalam melaksanakan pembelajaran. Media dapat
memudahkan mahasiswa sebagai pengajar dalam menyampaikan pembelajaran dan membuat siswa lebih mudah mengerti mengenai materi
yang ingin disampaikan. Media dibuat sebelum melaksanakan praktik mengajar. Media berisi poin-poin materi yang akan disampaikan. Media
dapat dibuat secara manual atau konvensional dengan menggunakan papan tulis atau menggunakan bantuan teknologi yang ada yaitu
menggunakan powerpoint. Adanya inovasi media yang digunakan mahasiswa sebagai guru dalam menyampaikan pembelajaran membuat
siswa lebih tertarik dan termotivasi dalam menerima pelajaran.
SMK N 3 Yogyakarta merupakan sekolah yang memiliki fasilitas pembelajaran yang cukup memadai sehingga penggunaan media
pembelajaran berbasis teknologi ataupun konvensional dapat diterapkan dalam pembelajaran. Media yang digunakan mahasiswa dalam
pembelajaran diantaranya adalah Powerpoint, LCD dan papan tulis. Penggunaan media pembelajaran khususnya Powerpoint dan LCD sangat
membantu peserta didik dalam menyerap materi khususnya materi yang memerlukan penjelasan spesifik dalam hal visual, maka penggunaan LCD
Proyektor mempermudah dalam penampilan gambar atau video terkait materi yang ingin disampaikan.
2. Praktik Mengajar
Setelah melakukan persiapan mengajar, mahasiswa melaksanakan praktik mengajar. Praktik mengajar dibedakan menjadi dua yaitu praktik
mengajar terbimbing dan praktik mengajar mandiri. Praktik mengajar terbimbing merupakan praktik mengajar yang masih diawasi dan dibersamai
oleh Guru Pembimbing Lapangan. Dengan pelaksanaan praktik mengajar terbimbing diharapkan mahasiswa dapat mendapatkan masukan ataupun
evaluasi dari Guru Pembimbing Lapangan tentang cara mengajar dan penguasaan kelas yang dilakukan oleh mahasiswa ketika mengajar. Sehingga
ketika masih ada kekurangan, harapannya dapat diperbaiki ketika praktik mengajar mandiri.
a. Praktik Mengajar Terbimbing
Sebelum melakukan kegiatan pembelajaran secara mandiri, mahasiswa harus melakukan kegiatan praktik mengajar secara terbimbing.
23 Praktik mengajar terbimbing adalah praktik mengajar dengan masih
diawasi atau dibersamai oleh Guru Pembimbing Lapangan selaku guru pengampu mata pelajaran Gambar Teknik. Pada kegiatan praktik mengajar
terbimbing ini mahasiswa melakukan kegiatan pembelajaran sesuai dengan rencana pelaksanaan pembelajaran yang telah disusun dengan
dibersamai oleh Guru Pembimbing Lapangan.
Guru Pembimbing Lapangan bertugas mengawasi dan mengevaluasi mahasiswa dalam pelaksanaan kegiatan pembelajaran, mulai dari cara
mahasiswa menyampaikan materi, cara mahasiswa mengelola dan mengendalikan kelas serta tingkah laku mahasiswa selama melaksanakan
kegiatan pembelajaran. Kegiatan mengelola kelas yaitu bagaimana cara mahasiswa mengatasi siswa yang belum fokus, siswa yang membuat
gaduh, kurang disiplin, siswa yang kurang bisa menghargai dan bagaimana menyampaikan materi agar siswa selalu fokus terhadap materi
yang sedang disampaikan.
Hasil pelaksanaan praktik mengajar terbimbing oleh Guru Pembimbing Lapangan, Ibu Tri Astuti, S.Pd. yang dilakukan di kelas X
GB 1 pada mata pelajaran Gambar Teknik selama 2 jam pelajaran 2 JP adalah mahasiswa telah mampu menyampaikan materi dan mengelola
serta mengendalikan kelas dengan baik. Selain itu tingkah laku mahasiswa ketika melaksanakan pembelajaran terbimbing sudah baik.
b. Praktik Mengajar Mandiri
Setelah melaksanakan praktik mengajar terbimbing, mahasiswa wajib melaksanakan praktik mengajar mandiri. Paraktik mengajar mandiri
merupakan kegiatan yang wajib dilaksanakan oleh mahasiswa PPL. Karena praktik mengajar mandiri merupakan kegiatan inti dari kegiatan
PPL. Setelah mengalami serangkaian proses persiapan PPL mahasiswa harus mempraktikan langsung seluruh ilmu dan keterampilan yang telah
didapatkan. Pada pelaksanaan praktik mengajar mandiri, mahasiswa praktikan mendapatkan tugas untuk mengampu mata pelajaran Gambar
Teknik kelas X GB 1, X GB 2 dan X KK. Mahasiswa melakukan praktik mengajar mandiri selama 2 jam pelajaran 2 JP setiap kelasnya untuk
setiap minggu. Untuk jadwal pelaksanaan pembelajaran mandiri yaitu sebagai berikut:
Kategori