9
6. Praktik Persekolahan
Kegiatan praktik persekolahan bukan pembelajaran di SMK Koperasi adalah: a. Upacara bendera setiap hari Senin.
b. Upacara Kemerdekaan RI tanggal 17 Agustus. c. Kegiatan sosial dan keagamaan seperti pengumpulan infaq setiap hari
Jum’at dan Gerakan Disiplin Sekolah. d. Kegiatan Pendampingan Ekstrakurikuler.
e. Piket Guru. f. Piket UKS.
g. Piket Perpustakaan. h. Kegiatan dalam memeriahkan hari kemerdekaan RI.
7. Penyusunan dan Pelaksanaan Evaluasi
Evaluasi merupakan tolok ukur keberhasilan dari proses kegiatan belajar mengajar di dalam kelas. Kegiatan evaluasi ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan siswa
dalam memahami materi yang telah disampaikan oleh mahasiswa PPL, sehingga mahasiswa PPL menjadi tahu seberapa jauh pengajarannya dapat diterima oleh
siswa. Evaluasi mandiri mulai dilakukan dengan cara mengamati respon dan antusias siswa saat pelajaran berlangsung. Evaluasi juga dapat dilakukan dengan
melihat hasil dari ulangan harian yang diberikan kepada siswa. Selain itu, evaluasi juga dilakukan secara kolektif dengan mahasiswa PPL lain yaitu dengan sharing.
8. Penyusunan Laporan PPL
Kegiatan penyusunan laporan merupakan tugas akhir dari kegiatan PPL. Laporan PPL berfungsi sebagai laporan pertanggungjawaban mahasiswa atas pelaksanaan
PPL yang telah dilaksanakan kurang lebih selama 2 bulan. Laporan bersifat individu dan disusun secara tertulis yang nantinya diketahui oleh guru pembimbing, dosen
pembimbing PPL, koordinator PPL SMK Koperasi dan Kepala SMK Koperasi Yogyakarta.
9. Penarikan PPL
Kegiatan penarikan PPL dilangsungkan pada hari Kamis tanggal 15 September 2016 yang sekaligus menandai berakhirnya kegiatan PPL UNY 2016 di SMK
Koperasi Yogyakarta. Demikian tahap-tahap dalam program dan rancangan Praktik Pengalaman Lapangan
PPL Universitas Negeri Yogyakarta tahun 2016 yang dilaksanakan di SMK Koperasi Yogyakarta.
10
BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN DAN ANALISIS HASIL
A. Persiapan
Pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan sebelumnya telah dilakukan berbagai kegiatan pendukung saat perkuliahan, meliputi :
1. Pengajaran Mikro Micro Teaching
Pengajaran mikro dilaksanakan di semester ke-6 enam sebagai mata kuliah wajib yang harus ditempuh mahasiswa khususnya pendidikan sebelum
melaksanakan PPL. Dalam pengajaran mikro, mahasiswa praktik mengajar teman sekelas dengan bimbingan dosen pengampu. Pengajaran mikro bertujuan untuk
mengasah kemampuan sosial dan akademik calon pendidik sebelum PPL dilaksanakan di sekolah. Setelah mengikuti pengajaran mikro, diharapkan
mahasiswa lebih siap untuk mampu terjun ke sekolah. Bagi mahasiswa yang dinyatakan lulus dengan nilai minimal B dapat mengikuti kegiatan PPL, dan bagi
yang belum lulus maka tidak dapat mengikuti kegiatan PPL di sekolah.
2. Observasi
Kunjungan atau observasi ke sekolah sebelum praktik mengajar, dilakukan oleh mahasiswa untuk merancang pembelajaran yang disesuaikan dengan kondisi
sekolah dan peserta didik. Adapun hasil dari observasi yang dilakukan di SMK Koperasi Yogyakarta adalah sebagai berikut:
a. Administrasi kegiatan pembelajaran 1 Kurikulum
Kurikulum yang digunakan adalah KTSP 2006. 2 Silabus
Silabus guru dibuat sesuai dengan kurikulum KTSP 2006. 3 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran disusun berdasarkan silabus yang dibuat dengan kurikulum KTSP 2006.
b. Proses Kegiatan Belajar Mengajar 1 Sebelum memulai proses pembelajaran, guru membuka pelajaran dengan
mengucapkan salam kepada peserta didik dan melakukan pengecekkan kehadiran siswa. Selain itu, guru juga menyampaikan nilai-nilai sosial dengan
kegiatan apersepsi.