1.2. RUMUSAN DAN PEMECAHAN MASALAH
1.2.1. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang dirumuskan permasalahan: ”Bagaimanakah cara
meningkatkan kualitas pembelajaran IPA di kelas IVB SDN Tambakaji 04?” Adapun rumusan masalah sebagai berikut:
a. Apakah melalui model Problem Based Learning dengan media Puzzle dapat meningkatkan keterampilan guru dalam pembelajaran IPA di kelas IVB
SDN Tambakaji 04? b. Apakah melalui model Problem Based Learning dengan media Puzzle dapat
meningkatkan aktivitas siswa dalam pembelajaran IPA di kelas IVB SDN Tambakaji 04?
c. Apakah melalui model Problem Based Learning dengan media Puzzle dapat meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPA di kelas IVB
SDN Tambakaji 04?
1.2.2. Pemecahan Masalah
Berdasarkan rumusan masalah, peneliti bersama kolaborator melakukan alternatif pemecahan masalah menggunakan model PBL dengan media Puzzle.
Adapun langkah-langkah pembelajaran yang dilakukan sebagai berikut: a. Guru menyiapkan RPP menggunakan model PBL dengan media Puzzle.
b. Guru menyiapkan media dan sumber belajar. c. Guru membuka pelajaran sesuai permasalahan.
d. Siswa diminta menyusun media Puzzle di depan kelas untuk mengenalkan permasalahan.
e. Setelah gambar tersusun, siswa dibantu guru mendefinisikan dan mengorganisasikan tugas sesuai permasalahan.
f. Guru membagi siswa menjadi tujuh kelompok terdiri 4-5 anak. g. Siswa memperoleh lembar kerja berisi informasi tentang permasalahan,
potongan gambar dalam amplop untuk melengkapi hasil kerja kelompok dan menjawab pertanyaan dari LKS.
h. Siswa berdiskusi bersama kelompok untuk memecahkan masalah dengan mengerjakan LK.
i. Siswa menulis dan melengkapi hasil kerja kelompok. j. Perwakilan kelompok mempresentasikan hasil kerja di depan kelas
sedangkan kelompok lain memberi tanggapan. k. Siswa memajang hasil kerja di papan pajangan.
l. Siswa bersama guru menganalisis hasil kerja kelompok dengan memberi masukan dan saran.
m. Guru merefleksi proses pemecahan masalah dengan memberi reward pada siswa yang aktif dalam pembelajaran.
n. Siswa mengerjakan soal evaluasi.
1.3. TUJUAN PENELITIAN
Kategori