b. Kegiatan Inti
Eksplorasi
1 Guru membangun pengetahuan awal siswa dengan menampilkan
gambar terkait dengan materi ajar. 2
Siswa diberikan kesempatan untuk mengamati gambar yang ditampilkan oleh guru.
3 Guru dan siswa melakukan tanya jawab mengenai gambar yang
ditampilkan. 4
Guru membagi siswa ke dalam 4 kelompok, dimana masing- masing kelompok terdiri dari 6 dan 5 orang siswa.
5 Guru mempersilahkan siswa untuk duduk bersama dengan
kelompoknya. 6
Guru melakukan demonstrasi yang mengarahkan siswa untuk melakukan percobaan terkait materi sifat cahaya menembus
benda bening. 7
Guru memberikan pertanyaanpermasalahan kepada siswa. 8
Siswa diberikan kesempatan untuk mengidentifikasi pertanyaan yang diberikan oleh guru.
9 Guru memfasilitasi siswa dengan LKS.
10 Guru memfasilitasi siswa dengan peralatan yang akan digunakan
untuk melakukan percobaan. 11
Siswa melakukan percobaan untuk mengetahui sifat cahaya menembus benda bening.
12 Setelah siswa selesai melakukan percobaan yang pertama, guru
melakukan demonstrasi yang mengarahkan siswa melakukan percobaan terkait materi cahaya merambat lurus.
13 Guru memberikan pertanyaanpermasalahan kepada siswa.
14 Siswa diberikan kesempatan untuk mengidentifikasi pertanyaan
yang diberikan oleh guru. 15
Siswa melakukan percobaan untuk mengetahui sifat cahaya merambat lurus.
Elaborasi
1 Setelah melakukan percobaan, guru meminta siswa untuk
membuat laporan berdasarkan hasil percobaan yang telah mereka lakukan.
2 Masing-masing kelompok mempresentasikan hasil percobaan
yang telah dilakukan. 3
Guru menginstruksikan siswa untuk membuat suatu rencana proyek terkait dengan materi.
4 Setiap kelompok dibagikan lembar yang akan digunakan untuk
merancang suatu proyek. 5
Setiap kelompok berdiskusi dalam merencanakan proyek yang akan dibuat.
6 Dalam pembuatan rencana proyek, siswa dibimbing dan diawasi
oleh guru. 7
Setiap kelompok membuat proyek berdasarkan hasil diskusi yang telah dilakukan.
Kategori