Perumusan Masalah Manfaat Penelitian

Berdasarkan penelitian yang dilakukan oleh Sulaiman Yusuf 2011 , yang bertujuan untuk mengetahui gambaran derajat dehidrasi diare akut dengan menggunakan studi deskriptif, dengan jumlah sampel sebanyak 21 orang. Ternyata 8 pasien tanpa dehidrasi, 11 pasien dengan dehidrasi ringansedang dan 2 pasien dengan dehidrasi berat. Pemantau cairan merupakan salah satu intervensi keperawatan yang baik untuk mempertahankan cairan. Namun berdasarkan survey yang dilakukan peneliti di RSUD dr. PIRNGADI Medan pada tanggal 26 April 2012, anak dengan diare tidak memiliki buku catatn cairan yang tetap. Dari 3 pasien diare yang ada saat itu hanya satu pasien yang memiliki catatan pemantauan cairan. Pasien yang memiliki catatan pantau cairan hanya mencatat apa saja yang di minum oleh anak dan pencatatan itu dilakukan oleh keluarga pasian. Perawat hanya menganjurkan agar memberi anak minum sebanyak mungkin sebanyak anak mau minum. Sementara di ruangan sendiri tidak memiliki catatan pantau cairan tersendiri.

B. Perumusan Masalah

Berdasarkan uraian latar belakang diatas dapat di ambil rumusan masalah bagaimanakah keseimbangan cairan anak yang menggunakan buku catatan pantau cairan dan yang tidak menggunakan buku catatan pantau cairan pada anak dengan diare di RSUD dr. Pirngadi Medan? Universitas Sumatera Utara Universitas Sumatera Utara

C. Tujuan Penelitian 1. Tujuan Umum

Untuk mengetahui efektifitas penggunaan buku catatan pantau cairan terhadap keseimbangan cairan pada anak dengan diare di RSUD dr.Pirngadi Medan tahun 2012.

2. Tujuan Khusus

a. Untuk mengidentifikasi karakteristik pada anak dengan diare di RSUD dr. Pirngadi medan. b. Untuk mengidentifikasi keseimbangan cairan pada anak dengan diare yang menggunakan buku catatan pantau cairan. c. Untuk mengetahui keseimbangan cairan pada anak dengan diare yang tidak menggunakan buku catatan pantau cairan. d. Untuk mengetahui perbedaan keseimbangan cairan pada anak dengan diare yang menggunakan buku catatan pantau cairan dan yang tidak menggunakan buku catatan pantau cairan.

D. Manfaat Penelitian

1. Bagi praktik keperawatan Hasil penelitian ini bermanfaat untuk memberikan alternatif kegiatan untuk menurunkan dehidrasi dan memberikan pengetahuan bahwa penggunanaan catatan pantau cairan perlu dilaksanakan untuk mengoptimalkan keseimbangan cairan pada anak yang mendapatkan terapi rehidrasi cairan khususnya pasien diare. Universitas Sumatera Utara Universitas Sumatera Utara 2. Bagi pendidikan keperawatan Hasil penelitian ini dapat menambah pengetahuan baru tentang efektifitas penggunaan buku catatan pantau cairan terhadap keseimbangan cairan pada anak dengan diare dan menambah wawasan tentang penggunaan catatan pantau cairan pada anak diare di Indonesia, khususnya di Medan. 3. Bagi penelitian keperawatan Untuk penelitian selanjutnya, hasil penelitian ini bermanfaat sebagai data dasar penelitian sejenis dan penelitian selanjutnya. Universitas Sumatera Utara Universitas Sumatera Utara

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

A. Konsep anak

1. Pengertian Anak Anak merupakan individu yang berada dalam satu rentang perubahan perkembangan yang dimulai dari bayi hingga remaja. Masa anak merupakan masa pertumbuhan dan perkembangan yang dimulai dari bayi 0-1 tahun usia bermainoddler 1-2,5 tahun, pra sekolah 2,5-5, usia sekolah 5-11 tahun hingga remaja 11-18 tahun Azis, 2005. Pengertian anak menurut pasal 1 ayat 1 Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2002 Tentang Perlindungan Anak, yang dimaksud anak menurut undang-undang tersebut adalah seseorang yang belum berumur 18 delapan belas tahun termasuk anak yang masih dalam kandungan. 2. Perkembangan pada Anak Tumbuh kembang dianggap sebagai satu kesatuan yang mencerminkan berbagai perubahan yang terjadi selama hidup seseorang. Menurut Wong 2009 periode perkembangan anak yaitu : a. Periode prenatal konsepsi sampai lahir Germinal konsepsi sampai lahir : konsepsi sampai kira-kira dua minggu ; embrio : dua minggu sampai delapan minggu ; janin : delapan minggu sampai lahir. Cepatnya laju pertumbuhan dan ketergantungan yang bersifat total membuat periode ini menjadi periode yang terpenting dalam proses Universitas Sumatera Utara Universitas Sumatera Utara