Komponen Masukan Komponen Evaluasi Model Stake
25
kompetensi kepada siswa untuk melaksanakan Praktik Kerja I ndustri. Proses pembelajaran produktif dapat berjalan secara efektif dan efisien jika
melaksanakan kegiatan sebagai berikut: perencanaan proses pembelajaran, pelaksanaan proses pembelajaran, penilaian hasil pembelajaran dan pengawasan
proses pembelajaran. 2
Kesiapan Siswa Menghadapi Pelaksanaan Praktik Kerja I ndustri Menurut penjelasan buku Pedoman Pelaksanaan dan Penyusunan
Laporan Praktik I ndustri di SMK Nasional Berbah, siswa harus memenuhi kriteria tertentu sebelum terjun melaksanakan praktik kerja industri. Terdapat dua
macam kriteria yang harus dipenuhi siswa yaitu kriteria umum dan kriteria khusus, adapun kriteria umumnya siswa harus siap dalam hal: fisik, kesehatan,
mental kedisiplinan dan keterampilan; dan kriteria khususnya adalah siswa minimal duduk di tingkat XI .
3 Sarana dan Prasarana Sekolah
Sarana dan prasarana sekolah merupakan faktor pendukung dalam melaksanakan suatu kegiatan belajar mengajar, untuk menghasilkan proses
pembelajaran yang mempunyai mutu baik maka sarana dan prasarana sekolah ini harus memenuhi standar yang telah ditentukan. Sarana dan prasarana
pendidikan bisa disebut dengan fasilitas sekolah. Fasilitas sekolah merupakan pencerminan pelaksanaan kurikulum secara lancar, sehingga siswa mendapat
pengalaman belajar dan pelatihan keterampilan kejuruan yang memadai. Dalam PP Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan,
menetapkan ketentuan tentang sarana dan prasarana yang wajib ada di sekolah. Sarana yang wajib ada di setiap sekolah yaitu meliputi perabot, peralatan
26
pendidikan, media pendidikan, buku dan sumber belajar yang lain, bahan habis pakai serta perlengkapan lain yang diperlukan untuk menunjang proses
pembelajaran yang teratur dan berkelanjutan. Sedangkan prasarana yang wajib dimiliki meliputi lahan, ruang kelas, ruang pimpinan satuan pendidikan, ruang
pendidik, ruang tata usaha, ruang perpustakaan, ruang laboratorium, ruang bengkel kerja, ruang unit produksi, ruang kantin, instalasi daya dan jasa, tempat
berolahraga, tempat beribadah, tempat bermain, tempat berkreasi dan tempat ruang lain yang diperlukan untuk menunjang proses pembelajaran yang
teratur dan berkelanjutan.