Alamat Sekolah Letak Geografis SDIT Bakti Insani
54
b Menghasilkan pengembangan metode pembelajaran yang relevan. c Menghasilkan pengembangan strategi pembelajaran.
3 Terwujudnya lulusan yang cerdas dan kompetitif. a Menghasilkan pengembangan kegiatan bidang akademik.
b Menghasilkan kepramukaan yang menjadi suri tauladan. c Menghasilkan kemampuan olahraga yang tangguh dan kompetitif.
d Menghasilkan kemampuan seni yang tangguh dan kompetitif. e Menghasilkan kemampuan KIR yang cerdas dan kompetitif.
4 Terwujudnya SDM pendidikan yang memiliki kemampuan dan kesanggupan kerja yang tinggi.
a Menghasilkan pengembangan dan peningkatan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan.
b Menghasilkan standar profesionalitas pendidik. c Menghasilkan standar kompetensi tenaga kependidikan.
d Menghasilkan standar monitoring dan evaluasi terhadap kinerja pendidik dan tenaga kependidikan.
5 Terwujudnya sarana dan prasarana pendidikan. a Menghasilkan fasilitas sekolah yang relevan, mutakhir dan
berwawasan ke depan. b Menghasilkan pengembangan sarana pendidikan.
c Menghasilkan prasarana. d Manghasilkan lingkungan sekolah sebagai wiyata mandala.
55
6 Terwujudnya manajemen sekolah yang tangguh a Menghasilkan manajemen berbasis sekolah yang tangguh.
b Menghasilkan implementasi MBS. c Menghasilkan pengembangan administrasi sekolah.
7 Terwujudnya penggalangan biaya pendidikan yang memadai a Menghasilkan pembiayaan pendidikan yang memadai, wajar, dan
adil. b Menghasilkan jalinan kerja dengan penyandang dana.
c Menghasilkan pelanggan dana dari berbagai sumber. 8 Terwujudnya standar penilaian prestasi akademik dan non
akademik. a Menghasilkan perangkat model-model penilaian pembelajaran
yang otentik. b Menghasilkan implementasi model evaluasi.
c Menghasilkan standar penilaian kurikulum muatan lokal. Berdasarkan keterangan tersebut di atas terlihat bahwa SDIT Bakti
Insani mempunyai tujuan untuk menjadikan SDIT Bakti Insani menjadi sekolah yang mengedepankan nilai agama. Melihat dari misi-misi sekolah
yang dirancang untuk mewujudkan visi sekolah yang ingin mewujudkan pribadi yang berakhlak mulia, unggul dan berprestasi, artinya sekolah
bertanggung jawab terhadap peserta didik untuk menanamkan nilai-nilai agama, tidak hanya untuk dirinya sendiri melainkan untuk orang lain.