45
G. Keabsahan Data
Keabsahan data dilakukan agar hasil dari penelitian dapat dipertanggungjawabkan dari segala segi. Untuk menetapkan keabsahan
suatu data diperlukan teknik pemeriksaaan. Penelitian ini menggunakan triangulasi sumber untuk pemeriksaan keabsahan data. Triangulasi adalah
teknik pemeriksaan keabsahan data yang memanfaatkan sesuatu yang lain. diluar data itu untuk keperluan pengecekan atau sebagai pembanding
terhadap data itu. Denzin Moleong, 2010: 330 membedakan empat macam
triangulasi sebagai teknik pemeriksaan yang memanfaatkan penggunaan sumber, metode, penyidik dan teori. Triangulasi yang digunakan adalah
triangulasi sumber. Triangulasi sumber ini memungkinkan untuk peneliti melakukan pengecekan ulang serta melengkapi informasi yang diperoleh.
Peneliti melakukan perbandingan data hasil pengamatan dengan data hasil wawancara. Triangulasi sumber ini dapat dicapai dengan jalan
sebagai berikut: 1. Membandingkan apa yang dikatakan dari berbagai sumber
2. Membandingkan data dari hasil wawancara dengan data hasil pengamatan.
3. Membandingkan hasil wawancara dengan isi suatu dokumen yang berkaitan.
4. Membandingkan apa yang dikatakan orang di depan umum dengan apa yang dikatakannya secara pribadi.
46
5. Membandingkan keadaan pelaksanaan fullday school dari berbagai perspektif pandangan dan pendapat orang.
47
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian
1. Deskripsi SDIT Bakti Insani a. Sejarah SDIT Bakti Insani
SDIT Bakti Insani Sleman merupakan lembaga pendidikan di bawah jaringan Sekolah Islam Terpadu yang bergerak di bidang
pendidikan. Sekolah Islam Terpadu SIT pada hakekatnya adalah sekolah yang menyelenggarakan konsep pendidikan Islam yang berlandaskan Al-
Qur’an dan As Sunnah. Konsep operasional SIT merupakan akumulasi dari proses pembudayaan, pewarisan dan pengembangan ajaran agama
Islam, budaya dan peradaban Islam dari generasi ke generasi. Sekolah Islam Terpadu diartikan sebagai sekolah yang menerapkan
pendekatan penyelenggaraan dengan memadukan pendidikan umum dan pendidikan agama menjadi satu jalinan kurikulum. Semua mata pelajaran
dan semua kegiatan sekolah tidak lepas dari bingkai ajaran dan pesan nilai Islam.
Sekolah Islam Terpadu menekankan keterpaduan dalam metode pembelajaran sehingga dapat mengoptimalkan ranah kognitif, afektif, dan
konatif. Implementasi dari keterpaduan ini menuntut pengembangan pendekatan proses pembelajaran yang kaya, variatif dan menggunakan
media serta sumber belajar yang luas dan luwes. Metode pembelajaran menekankan penggunaan dan pendekatan
yang memicu dan memacu optimalisasi pemberdayaan otak kiri dan otak
48
kanan. Pembelajaran dilaksanakan dengan pendekatan berbasis a problem solving yang melatih peserta didik berfikir kritis, sistematis, logis
dan solutif b berbasis kreativitas yang melatih peserta didik untuk berfikir orisinal, luwes fleksibel, lancar dan imajinatif. Keterampilan
melakukan berbagai kegiatan yang bermanfaat dan penuh maslahat bagi diri dan lingkungannya.
Sekolah Islam Terpadu memadukan pendidikan aqliyah akal, ruhiyah spiritual dan jasadiyah fisik. Sekolah Islam Terpadu berupaya
mendidik peserta didik menjadi anak berkembang kemampuan akal dan intelektualnya, meningkatkan kualitas keimanan dan ketaqwaannya kepada
Allah SWT, terbina akhlak mulia, dan memiliki kesehatan, kebugaran, dan keterampilan dalam kehidupan sehari-hari.
Sekolah Islam Terpadu memadukan keterlibatan dan partisipasi aktif lingkungan belajar yaitu: sekolah, rumah dan masyarakat. Sekolah
Islam Terpadu berupaya untuk mengoptimalkan dan sinkronisasi peran pendidik, orangtua, dan masyarakat dalam proses pengelolaan sekolah dan
pembelajaran sehingga terjadi sinergi yang konstruktif dalam membangun konstruktif dalam membangun kompetensi dan karakter peserta didik.
Orangtua dilibatkan secara aktif untuk memperkaya dan memberi perhatian yang memadai dalam proses pendidikan putra-putri mereka.
Kegiatan kunjungan ataupun interaksi keluar sekolah merupakan upaya untuk mendekatkan peserta didik terhadap dunia nyata yang ada
ditengah masyarakat. Sekolah Islam Terpadu merupakan Sekolah Islam
Kategori