80
4.2.3 Ruang dan Kelengkapan Perpustakaan
a. Apakah perpustakaan ini memiliki ruang yang representatif ?
Tabel 4.12 Ruang perpustakaan yang representatif
Informan Hasil wawancara
Subjek 6 perpustakaan ini sudah memiliki gedung sendiri yang meliputi 9
m², ruang pengolahan luas 9 m², ruang pengunjung dan pelayanan seluas 96 m² serta di lengkapi runag jelajah dan ruang
multimedia, Lokasi gedung perpustakaan juga dekat dengan pusat pendidikan.
Subjek 3 tentu saja..di sini kami memiliki gedung perpustakaan sendiri,
masih berdekatan dengan kampus IAIN Walisongo serta Sekolah Dasar dan PAUD juga kan mas, suasananya nyaman.
Berdasarkan hasil temuan di atas dapat diketahui bahwa Balai Pengembangan Teknologi Komunikasi dan Informasi Pendidikan ini sudah
memiliki gedung perpustakaan sendiri sendiri yang meliputi 9 m², ruang pengolahan luas 9 m², ruang pengunjung dan pelayanan seluas 96 m² serta di
lengkapi ruang jelajah dan ruang multimedia . Letak gedung perpustakaan ini juga sangat strategis. Berdekatan dengan dengan kampus IAIN Walisongo serta
Sekolah Dasar dan PAUD, tempatnya juga terlihat bersih dan nyaman. b.
Bagaimana kelengkapan bahan pustaka ? Tabel 4.13
Kelengkapan bahan pustaka Informan Hasil
wawancara
81
Subjek 3 Adapun
kelengkapan perpustakaan atau fasilitas di
perpustakaan ini saya kira sudah lengkap. Subjek 6
Didalam gedung perpustakaan ini, kelengkapan perpustakaan yang sudah tersedia seperti meja dan kursi baca, rak buletin,
rak untuk surat kabar, alamari katalog, komputer penelusuran, meja dan kursi untuk petugas, meja sirkulasi, poster yang
berhubungan dengan membaca, rak penitipan tas barang.
Subjek 7 Menurut saya mas, kelengkapan fasilitas disini sudah lengkap,
semua ada disini dan yang penting semua buku yang kita butuh- kan
ada disini
mas. Berdasarkan hasil temuan di atas dapat diketahui bahwa hampir
keseluruhan kelengkapan perpustakaan atau fasilitas yang ada di perpustakaan ini sudah lengkap. Seperti sudah tersedianya meja dan kursi baca, rak buletin dan
surat kabar, almari katalog, komputer penelusuran, meja sirkulasi, poster-poster, rak penitipan tas dan barang, kelengkapan bahan pustaka, dan sebagainya.
4.3 Analisis Data
4.3.1 Pengelolaan Sumber Daya Manusia
4.3.1.1 Organizing
Pelaksaanaan pengorganisasian organizing ini mengenai pemberdayaan petugas perpustakaan melalui organisasi yang telah terstruktur untuk mencapai
tujuan perpustakaan Balai Pengembangan Teknologi Informasi dan Komuikasi Pendidikan.
Perpustakaan ini merupakan salah satu pusat kegiatan belajar yang menyediakan berbagai macam koleksi bahan pustaka yang dapat dinikmati secara
umum dan dapat mendukung peningkatan kualitas pendidikan masyarakat jawa tengah melalui Teknologi informasi dan komunikasi. Selain itu juga perpustakaan
ini diharapkan bisa menjadi pusat penelitian sederhana bagi masyarakat dan
Kategori