BAB V ADAB BERGAUL
DENGAN SAUDARA DAN TEMAN A. KOMPETENSI INTI
KI.1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
KI.2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin,tanggungjawab, peduli toleransi, gotong
royong, santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam
dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
KI.3. Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang
ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
KI.4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret menggunakan, mengurai, merangkai,
memodifikasi, dan membuat dan ranah abstrak menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan
mengarang sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut
pandangteori
B. KOMPETENSI DASAR
1.6. Menghayati adab kepada saudara dan teman 2.6. Terbiasa menerapakan adab islami kepada saudara dan
teman 3.6. Memahami adab kepada saudara dan teman
4.6. Mensimulasikan adab kepada saudara, teman
C. INDIKATOR
168
1. Mampu mempraktekkanadab y a n g b a i k pada
saudara dan teman. 2.
Mengidentifikasi adab y a n g b a i k pada saudara dan teman.
3. Menjelaskan bentuk adab yang baik pada saudara dan
teman. 4.
Menceritakan perilaku beradab yang baik pada saudara dan teman.
5. Mensimulasikan adab yang baik pada saudara dan
teman.
D. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah Peserta didik mengamati, menanya,
mengeksplorasi, menalar, mengkomunikasikan, dan merefleksi tentang adab pada saudara dan teman,
diharapkan Peserta didik mampu : a. Menghayati adab kepada saudara dan teman
b. Terbiasa menerapakan adab islami kepada saudara dan teman
c. Memahami adab kepada saudara dan teman d. Mensimulasikan adab kepada saudara, teman
E. MATERI
Allah swt memerintahkan kepada kita hendaknya pandai- pandai memilih teman bergaul dalam kehidupan di dunia dimana
hidup tak terulang dan hanya sekali, karena pengaruh baik dan buruk tergantung dari teman-teman dan sahabatnya, bahkan
tidak jarang kita terbawa dan terpengaruh oleh kebiasaan baik maupun kebiasaan buruk mereka. Memilih teman yang baik bisa
menghasilkan syurga tetapi bergaul dengan yang buruk bisa menyeret kita ke Neraka. Naudzu billah min dzalik.
169
F. PROSES PEMBELAJARAN a. Persiapan
1 Guru mengucapkan salam dan berdoa bersama. 2
Gurumemeriksakehadiran,kerapianberpakaian,posisitempatdudukdisesuai kan dengan kegiatan pembelajaran.
3 Guru menyapa peserta didik dengan memperkenalkan tema baru , lalu menyampaikan tujuan pembelajaran.
b. Pelaksanaan:
3. Guru membimbing peserta didik mengamati gambar adab bergaul dengan saudara dan teman.
4. Guru mengajak peserta didik berkomentar dan bertanya seputar gambar adab bergaul dengan saudara dan teman.
5. lalu peserta didik mengemukakan komentar dan pertanyaannya seputar gambar adab bergaul dengan saudara dan
teman. lalu guru memberi penguatan atas hasil komentar dan pertanyaan peserta didik .
6. Guru mengajak peserta didik membuka cakrawala, dengan mengkaji tentang tips-tips adab bergaul dengan saudara dan teman dan manfaatnya
dalam kehidupan dalam materi Buka Cakrawalamu
7. Dalam kolom Kembangkan Wawasanmu Peserta didik
mendiskusikan pertanyaan dan permasalahan- permasalahan berikut ini
170
Kategori