TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI A. KOMPETENSI INTI

1 Menjelaskan pengertian husnuzh-zhan, tawaadhu’, tasaamuh, dan ta’aawun 2 Menunjukkan dalil naqli dan aqli terkait perilaku husnuzh-zhan, tawaadhu’, tasaamuh, dan ta’aawun 3 Mengidentifikasi bentuk-bentuk perilaku husnuzh-zhan, tawaadhu’, tasaamuh, dan ta’aawun 4 Memahami hikmah berperilaku husnuzh-zhan, tawaadhu’, tasaamuh, dan ta’aawun 5 Menyajikan fakta dan fenomena tentang perilaku husnuzh-zhan, tawaadhu’, tasaamuh, dan ta’aawun 6 Mempraktikkan contoh bentuk berakhlak terpuji yaitu husnuzh-zhan, tawaadhu’, tasaamuh, dan ta’aawun 7 Mensimulasikan akhlak husnudz- -zhan, tawaadhu’, tasaamuh, dan ta’aawundan dampak positifnya dalam kehidupan.

D. TUJUAN PEMBELAJARAN

Setelah Peserta didik mengamati, menanya, mengeksplorasi, menalar, mengkomunikasikan, dan merefleksi tentang husnudz- -zhan, tawaadhu’, tasaamuh, dan ta’aawun, diharapkan Peserta didik mampu: a. Menghayati sifat husnuzh-zhan, tawaadhu’, tasaamuh, dan ta’aawun b. Terbiasa berperilaku husnuzh-zhan, tawaadhu’, tasaamuh, dan ta’aawun dalam kehidupan sehari- hari c. Mensimulasikan dampak positif dari akhlak terpuji husnuzh-zhan, tawaadhu’, tasaamuh,dan ta’aawun 138 d. Memahami pengertian, contoh dan dampak positifnya sifat husnuzh-zhan, tawaadhu’, tasaamuh, dan ta’aawun

E. MATERI

Menurutbahasaadalahberbaiksangka.Menurut istilah adalah berbaik sangka terhadap apa yang terjadi atau dilakukan orang lain. Orang yang mempunyaisifathusnuzzanselalumemandang orang laindengankacamatakebaikan. Makaorang yang Selaluberhusnuzzanakanlebihtenangdalammenjalanihidu p.Jikaseseorangberbuatbaikkepadanyamakaiaakansangat berterimakasihataskebaikannyadanberusahamembalask ebaikannya. Namunjikaada orang yang berbuattidakbaikmakaiatidakakanmembalasnyadenganh al-hal yang tidakbaik pula akantetapidiaakanmencarisisibaiknyadanselalumengintro peksidirinyasendiri. Sedangkan tawadhu’adalahrendahhati, tidaksombong. Orang yang tawadhu’ adalah orang menyadaribahwasemuakenikmatan yang didapatnyabersumberdari Allah SWT. dengankeyakinannyatersebutmakatidakpernahterbersits edikitpundalamhatinyakesombongandanmerasalebihbai kdari orang lain, tidakmerasabanggadenganpotensidanprestasi yang sudahdicapainya. Iatetaprendahhatidanselalumenjagahatisertaniatsegalaa malshalehnyadarisegalasesuatuselain Allah. Tetapmenjagakeikhlasanamalibadahnyahanyakarena Allah. 139 Adapun tasamuhmenurutistilahadalah sama- samaberlakubaik, lemahlembutdansalingpemaaf.Dalampengertianistilahu mum, tasamuhadalah sikapakhlakterpujidalampergaulan, di manaterdapat rasa salingmenghargaiantarasesamamanusiadalambatas- batas yang digariskanolehajaran Islam. Sikap tasamuh perlu dibangun dalan diri setiap individu karena agar tidak terjadi benturan antara keinginan dan kepentingan antar sesama manusia.Dengan tasamuh dapat menjauhkan diri dari sifat kesombongan dan keangkuhan. Adapun ta`awun adalah tolong-menolong antar sesama umat manusia dalam hal kebaikan, supaya saling melengkapi dalam memenuhi kebutuhan pribadi maupun kebutuhan bersama.

F. PROSES PEMBELAJARAN a. Pendahuluan