Lembar Pengamatan Sikap PENUTUP

Lampiran 3b PETUNJUK PENSKORAN DAN PENENTUAN NILAI SIKAP SOSIAL 1. Rumus Penghitungan Skor Akhir Skor Akhir = Jumlah Perolehan Skor x 4 Skor Maksimal Skor Maksimal = Banyaknya Indikator x 4 2. Kategori nilai sikap peserta didik didasarkan pada Permendikbud No 81A Tahun 2013 yaitu: Sangat Baik SB : apabila memperoleh Skor Akhir: 3,33 Skor Akhir ≤ 4,00 Baik B : apabila memperoleh Skor Akhir: 2,33 Skor Akhir ≤ 3,33 Cukup C : apabila memperoleh Skor Akhir: 1,33 Skor Akhir ≤ 2,33 Kurang K : apabila memperoleh Skor Akhir: Skor Akhir ≤ 1,33 Lampiran 4A INSTRUMEN PENILAIAN PENGETAHUAN DAFTAR PERTANYAAN

A. Petunjuk Umum

1. Instrumen penilaian pengetahuan berupa lembar tes uraian. 2. Instrumen ini diisi oleh peserta didik.

B. Petunjuk Pengisian

Kerjakan soal-soal di bawah dengan benar. Jawaban Anda akan mendapatkan skor 0 sampai 100., dengan ketentuan sebagai berikut: 1. Skor terendah adalah 0, yaitu apabila tidak ada satu pun jawaban yang benar 2. Skor tertinggi adalah 100, yaitu apabila semua jawaban benar 3. Setiap jawaban akan mendapatkan skor sesuai dengan kadar jawabannya

C. Soal

Pertemuan Pertama 1. Jelaskan pembentukan BPUPKI 2. Jelaskan keanggotaan BPUPKI 3. Jelaskan sidang resmi yang dilaksanakan BPUPKI Pertemuan Kedua 1. Jelaskan tokoh yang mengusulkan rumusan dasar negara 2. Tuliskan isi usulan mengenai dasar negara yang diusulkan oleh Ir. Soekarno 3. Apa persamaan rumusan dasar negara yang diusulkan oleh para pendiri negara ? 4. Jelaskan tugas dan keanggotaan panitia Sembilan 5. Tuliskan rumusan dasar negara dalam Piagam Jakarta Pertemuan Ketiga 1. Jelaskan tujuan pembentukan PPKI 2. Tuliskan keanggotaan PPKI 3. Jelaskan alasan perubahan sila I rumusan dasar negara Piagam Jakarta 4. Tuliskan perbedaan rumusan dasar negara dalam Piagam Jakarta dengan Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 Pertemuan Keempat 1. Tunjukkan lima ciri-ciri komitmen pribadi para pendiri negara dalam merumuskan Pancasila sebagai dasar negara 2. Tulislah semangat yang harus kalian tunjukkan sebagai pelajar dalam mengisi kemerdekaan bangsa Indonesia saat ini 3. Tunjukkan lima nilai-nilai perjuangan para tokoh pendiri negara dalam perumusan dasar negara yang dapat diteladani No Kunci Jawaban Rubrik Pertemuan Pertama 1 Jepang mulai menguasai Indonesia setelah Belanda menyerah kepada Jepang di Kalijati, Subang Jawa Barat pada tanggal 8 Maret 1942. Setelah Jepang menguasai dan menjajah Indonesia dan terjadi kekalahan Jepang pada Perang Dunia II, maka pada bulan September 1944 Perdana Menteri Jepang Koiso dalam sidang parlemen mengatakan bahwa Jepang akan memberikan kemerdekaan kepada Indonesia. Tindak lanjut dari janji tersebut, pada tanggal 1 Maret 1945, Jepang mengumumkan pembentukan Dokuritsu Zyunbi Tyoosakai Badan Penyelidik Usaha-Usaha Persiapan Kemerdekaan IndonesiaBPUPKI. BPUPKI resmi dibentuk tanggal 29 April 1945 yang bertugas untuk menyelidiki usaha persiapan kemerdekaan Indonesia. Benar 10 skor 10 Benar 0 skor 0 2 BPUPKI diketuai oleh Dr. K.R.T Radjiman Wedyodiningrat dan diwakili oleh dua orang ketua muda wakil ketua, yaitu Raden Pandji Soeroso dan Ichibangase Yosio orang Jepang. BPUPKI beranggotakan 67 orang, yang terdiri dari: 60 orang anggota aktif adalah tokoh utama pergerakan nasional Indonesia dari semua daerah dan aliran, serta 7 orang anggota istimewa adalah perwakilan pemerintah pendudukan militer Jepang, tetapi wakil dari bangsa Jepang ini tidak mempunyai hak suara keanggotaan mereka adalah pasif, yang artinya mereka hanya hadir dalam sidang BPUPKI sebagai pengamat saja. Benar 10 skor 10 Benar 0 skor 0 3 Semasa tugasnya BPUPKI mengadakan dua kali sidang resmi dan satu kali sidang tidak resmi. Benar 10 skor 10 Benar 0 skor 0