Mengikuti pelajaran di sekolah Mentaati tata tertib di sekolah Tepat waktu dalam belajar

58

b. Mengerjakan tugas

Berdasarkan hasil perhitungan deskriptif pada sampel penelitian diketahui hasil seperti pada tabel 4.3 berikut : TABEL 4.3 Disiplin siswa dalam mengerjakan tugas No Keterangan Jumlah Persentase 1 Rendah 2 Sedang 22 28.9 3 Tinggi 41 53.9 4 Sangat tinggi 13 17.1 Jumlah 76 100 Sumber : Data primer diolah, 2010 Berdasarkan tabel 4.3 diketahui bahwa terdapat 22 siswa atau 28.9 yang memiliki kedisiplinan mengerjakan tugas dalam kategori sedang, 41 siswa atau 53.9 termasuk dalam kategori tinggi dan selebihnya 13 siswa atau 17.1 termasuk ke dalam kategori sangat tinggi.

c. Mengikuti pelajaran di sekolah

Berdasarkan hasil perhitungan deskriptif pada sampel penelitian diketahui hasil seperti pada tabel 4.4 berikut : TABEL 4.4 Disiplin siswa dalam mengikuti pelajaran di sekolah No Keterangan Jumlah Persentase 1 Rendah 11 14.5 2 Sedang 22 28.9 3 Tinggi 26 34.2 4 Sangat tinggi 17 22.4 Jumlah 76 100 Sumber : Data primer diolah, 2010 59 Berdasarkan tabel 4.4 diketahui bahwa terdapat 11 siswa atau 14.5 yang memiliki kedisiplinan mengikuti pelajaran di sekolah dalam kategori rendah, 22 siswa atau 28.9 termasuk dalam kategori sedang, 26 siswa atau 34.2 termasuk dalam kategori tinggi dan selebihnya 17 siswa atau 22.4 termasuk ke dalam kategori sangat tinggi.

d. Mentaati tata tertib di sekolah

Berdasarkan hasil perhitungan deskriptif pada sampel penelitian diketahui hasil seperti pada tabel 4.5 berikut : TABEL 4.5 Disiplin siswa dalam mentatati tata tertib di sekolah No Keterangan Jumlah Persentase 1 Rendah 8 10.5 2 Sedang 21 27.6 3 Tinggi 26 34.2 4 Sangat tinggi 21 27.6 Jumlah 76 100 Sumber : Data primer diolah, 2010 Berdasarkan tabel 4.5 diketahui bahwa terdapat 8 siswa atau 10.5 yang memiliki kedisiplinan mentaati tata tertib di sekolah dalam kategori rendah, 21 siswa atau 27.6 termasuk dalam kategori sedang, 26 siswa atau 34.2 termasuk dalam kategori tinggi dan selebihnya 21 siswa atau 27.6 termasuk ke dalam kategori sangat tinggi. 60

e. Tepat waktu dalam belajar

Berdasarkan hasil perhitungan deskriptif pada sampel penelitian diketahui hasil seperti pada tabel 4.6 berikut : TABEL 4.6 Disiplin siswa dalam tepat waktu dalam belajar No Keterangan Jumlah Persentase 1 Rendah 18 23.7 2 Sedang 26 34.2 3 Tinggi 21 27.6 4 Sangat tinggi 11 14.5 Jumlah 76 100 Sumber : Data primer diolah, 2010 Berdasarkan tabel 4.6 menunjukkan bahwa 18 siswa atau 23.7 yang tepat waktu dalam belajar termasuk kategori rendah, 26 siswa atau 34.2 termasuk dalam kategori sedang, 21 siswa atau 27.6 termasuk dalam kategori tinggi dan selebihnya 11 siswa atau 14.5 termasuk ke dalam kategori sangat tinggi.

f. Disiplin dalam mengerjakan tugas sekolah di rumah