1. Home
  2. Lainnya

Hipotesis Populasi dan Sampel Penelitian Variabel Penelitian

44

2.6 Hipotesis

Ha1 : Ada pengaruh disiplin dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran akuntansi di SMA Nurul Islami Semarang. Ha2 : Ada pengaruh disiplin terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran akuntansi di SMA Nurul Islami Semarang. Ha3 : Ada pengaruh motivasi belajar terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran akuntansi di SMA Nurul Islami Semarang. 45 BAB III METODE PENELITIAN

3.1 Populasi dan Sampel Penelitian

Populasi diartikan pula merupakan keseluruhan wilayah, individu, obyek, gejala atau peristiwa untuk mana generalisasi suatu kesimpulan dikenakan Sutrisno Hadi, 1996 : 115. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMA Nurul Islami Semarang yang berjumlah 110 siswa. Sample adalah sebagian atau wakil dari populasi yang diteliti Suharsimi Arikunto, 1998:117. Sampling adalah cara yang digunakan untuk mengambil sampel. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini adalah teknik purposive sampling. Purposive sampling adalah cara pengambilan subjek bukan didasarkan atas strata, random atau daerah tetapi didasarkan atas adanya tujuan tertentu. Adapun sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas X dan kelas XI, sedangkan kelas XII tidak dijadikan obyek penelitian karena sudah memenuhi kriteria ketuntasan minimal KKM. Sehingga sampel dalam penelitian ini berjumlah 76 siswa.

3.2 Variabel Penelitian

Dalam penelitian ini ada 2 variabel yang akan dibahas yaitu : 1. Variabel bebas : X 1 Disiplin dengan indikator : 46 a. Disiplin belajar di sekolah : disiplin siswa masuk sekolah, mengerjakan tugas, mengikuti pelajaran di sekolah, mentaati tata tertib di sekolah. b. Disiplin belajar di rumah : tepat waktu dalam belajar, disiplin dalam mengerjakan tugas sekolah di rumah, belajar secara teratur. X 2 Motivasi dengan indikator : a. Tekun menghadapi tugas suka bekerja keras b. Ulet menghadapi kesulitan tidak lekas putus asa. c. Menunjukkan minat untuk sukses. d. Mempunyai orientasi ke masa yang akan datang 2. Variabel terikat Y : Prestasi belajar, dengan indikator nilai raport yang diperoleh siswa setelah mengikuti ujian tengah semester.

3.3 Metode Pengumpulan Data

Dokumen yang terkait

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

DEKONSTRUKSI HOST DALAM TALK SHOW DI TELEVISI (Analisis Semiotik Talk Show Empat Mata di Trans 7)

21 290 1

MANAJEMEN PEMROGRAMAN PADA STASIUN RADIO SWASTA (Studi Deskriptif Program Acara Garus di Radio VIS FM Banyuwangi)

29 282 2

APRESIASI IBU RUMAH TANGGA TERHADAP TAYANGAN CERIWIS DI TRANS TV (Studi Pada Ibu Rumah Tangga RW 6 Kelurahan Lemah Putro Sidoarjo)

8 209 2

SENSUALITAS DALAM FILM HOROR DI INDONESIA(Analisis Isi pada Film Tali Pocong Perawan karya Arie Azis)

33 290 2

MOTIF MAHASISWA BANYUMASAN MENYAKSIKAN TAYANGAN POJOK KAMPUNG DI JAWA POS TELEVISI (JTV)Studi Pada Anggota Paguyuban Mahasiswa Banyumasan di Malang

20 244 2

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

PENGEMBANGAN TARI SEMUT BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DI SD MUHAMMADIYAH 8 DAU MALANG

57 502 20

PENERAPAN MEDIA LITERASI DI KALANGAN JURNALIS KAMPUS (Studi pada Jurnalis Unit Aktivitas Pers Kampus Mahasiswa (UKPM) Kavling 10, Koran Bestari, dan Unit Kegitan Pers Mahasiswa (UKPM) Civitas)

105 442 24

PEMAKNAAN BERITA PERKEMBANGAN KOMODITI BERJANGKA PADA PROGRAM ACARA KABAR PASAR DI TV ONE (Analisis Resepsi Pada Karyawan PT Victory International Futures Malang)

18 209 45