67
1. Skala Perilaku Asertif
Skala merupakan salah satu alat untuk memahami individu secara tes untuk mengungkap suatu tingkah laku ataupun atribut psikologis
Saifuddin Azwar, 2010: 5. Salah satu teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan skala. Skala ini diberikan kepada siswa
untuk mengetahui kemampuan berperilaku asertif sebelum maupun sesudah dilakukan teknik psikodrama. Langkah – langkah untuk
membuat skala perilaku asertif adalah sebagai berikut : a.
Membuat Kisi – kisi Skala Perilaku Asertif Pengumpulan data menggunakan skala psikologi. skala perilaku
asertif disusun berdasarkan aspek – aspek menurut Suterlinah Sukaji dalam Zainal Abidin, 2011: 130 yang telah dijelaskan pada definisi
operasional di atas yaitu mencakup aspek perbaikan dan penerimaan diri, ekspresif, percaya diri dan berpendirian. Skala ini menggunakan
empat alternatif jawaban, yaitu Sangat sesuai SS, sesuai S, tidak sesuai TS, dan sangat tidak sesuai STS. Adapun kisi – kisi dalam
skala tersebut akan dijelaskan pada tabel di bawah ini.
68
Tabel 1. Kisi – kisi Skala Perilaku Asertif
Aspek Indikator No. Item
Jumlah item
Favorable Unfavorable
Perbaikan dan
penerimaan diri
- Bisa Meraih tujuan
yang diinginkan -
Menghargai orang lain 1, 2
3, 4, 5,6 31,32
33,34 4
6
Ekspresif - Berani menyampaikan
pendapat dan kritik -
Mampu menerima kritik
- Tenang secara social
7,8,9,10 11,12
13,14,15 35,36
37,38 4
4 5
Percaya Diri -
Mandiri -
Memiliki Inisiatif -
Mampu mengungkapkan
kebutuhan 16,17,18
19,20,21,22 23,24
39,40 41,42
43,44 5
6 4
Berpendirian - Bertanggung jawab
- Bijaksana dalam
menanggapi permasalahan
- Mampu
mempertahankan hak yang dimiliki
25,26,27 28
29,30 45,46,47
48 49,50
6 2
4
Total 30 20 50
b. Penyusunan item atau pernyataan skala berdasarkan kisi – kisi
Sistem penilaian ini menggunakan pengukuran dengan skala likert yaitu merupakan metode pernyataan sikap yang menggunakan
distribusi respon sebagai dasar penentuan nilai skalanya. Penelitian ini menggunakan skala sebagai alat pengumpulan data yang berupa skala
dengan empat pilihan jawaban. Pernyataan-pernyataan mencakup pernyataan yang bersifat favorable dan unfavorable. Skala yang
digunakan berisi tentang pernyataan mengenai perilaku asertif,
69
responden akan diminta untuk mengisi setiap pernyataan dengan memberikan tanda ceklis
√ pada kolom yang sesuai. Respon subjek tidak diklasifiksikan benar salah, semua jawaban responden diterima
sesuai dengan kejujuran dan kesungguhannya. Tabel 2. Skor instrumen
Pilihan jawaban Favorable unfavorable
Sangat sesuai SS 4
1 Sesuai S
3 2
Tidak sesuai TS 2
3 Sangat tidak sesuai STS
1 4
Hasil skala nantinya akan memaparkan skala yang menyatakan bahwa siswa berperilaku asertif atau tidak. Hasil skala nantinya akan
disesuaikan dengan standar nilai untuk mengetahui perilaku asertif pada siswa.
2. Observasi
Kategori