Hipotesis Penelitian KAJIAN PUSTAKA

33 ajaran 20102011 sebanyak 131 siswa yang terbagi dalam 4 kelas. Adapun rincian jumlah populasi tersebut adalah sebagai berikut : Tabel 1. Sebaran Jumlah Populasi No Kelas Jumlah Siswa 1 XII OA 31 2 XII OB 36 3 XII OC 31 4 XII OD 34 2. Sampel Penelitian Sampel diambil sejumlah tertentu dari populasi yang ada. Pengambilan sampel dalam penelitian ini dilakukan dengan menggunakan Nomogram Harry King dengan taraf kesalahan 5 atau tingkat kepercayaan 95 Sugiyono, 2011:70. Apabila jumlah populasi adalah 131 siswa, maka jumlah sampel yang diambil adalah 0,68 x 131 x 1,195 = 106,45 dan jika dibulatkan menjadi 106 orang. Perincian dari jumlah sampel yang akan diambil dari tiap kelas adalah sebagai berikut: Tabel 2. Jumlah Sebaran Sampel No Kelas Jumlah populasi Jumlah sampel 1 XII OA 31131 x 106 25 2 XII OB 36131 x 106 29 3 XII OC 31131 x 106 25 4 XII OD 34131 x 106 27 Penentuan siswa yang akan menjadi sampel pada tiap kelas dilakukan dengan cara undian. Adapun langkah-langkah melakukan undian tersebut adalah : a. Membuat daftar siswa yang tergabung dalam populasi dari masing- masing kelas. 34 b. Membuat kode-kode yang berupa angka untuk setiap siswa dari masing-masing kelas. c. Menulis kode-kode tersebut ke dalam kertas kecil, digulung dan dimasukan ke dalam gelas. d. Mengkocok gulungan kertas yang ada di dalam gelas sehingga menjadi tercampur. e. Setelah dikocok gulungan kertas diambil satu persatu sampai mendapatkan jumlah sampel yang dikehendaki pada masing-masing kelas .

C. Tempat dan Waktu Penelitian

Penelitian ini dilaksanakan di SMK Muhammadiyah Prambanan yang beralamat di Jl. Prambanan-Piyungan KM 1, Gatak, Bokoharjo, Prambanan, Sleman, Yogyakarta pada bulan Januari 2012.

D. Variabel Penelitian

Variabel dalam penelitian ini dibagi menjadi dua yaitu : 1. Variabel Bebas a. Penguasaan Mata Diklat Produktif X1 b. Nilai Praktik Industri X2 2. Variabel Terikat a. Hasil Uji Kompetensi Keahlian Siswa Y Hubungan antara variabel, jika digambarkan dalam paradigma penelitian adalah sebagai berikut.