Kerangka Pikir TINJAUAN PUSTAKA

41

B. Data dan Sumber Data Penelitian

1. Data Penelitian

Data penelitian adalah wujud dari data yang diperoleh meliputi bentuk pembinaan dan penerapan pola pembinaan dalam menstimulasi perkembangan emosional anak yang ada di Panti Asuhan Yayasan Sayap Ibu, khususnya di Panti Balita terlantar. Data yang dikumpulkan berupa kata-kata dan gambar yang diperoleh dari beberapa narasumber yang berkaitan dengan penelitian ini antara lain Pimpinan dan pengasuh Panti Asuhan Yayasan Sayap Ibu Cabang Yogyakarta. Data ini diperoleh dari observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Data melalui teknik pengumpulan data yang digambarkan dengan kata-kata yang kemudian dianalisis dan diuraikan secara sistematis dan dipisah-pisahkan sesuai dengan bentuk dan jenis untuk mendapatkan kesimpulan tertentu dari setiap bagian yang hendak ditemukan, sehingga pada kesimpulan mendapat kerangka penulisan yang sesuai dengan tujuan. Dengan analisis ini akan diperoleh gambaran yang jelas tentang bentuk dan penerapan pola pembinaan dalam menstimulasi perkembangan emosional anak di Panti Asuhan Yayasan Sayap Ibu Cabang Yogyakarta.

2. Sumber Data Penelitian

Menurut Lofland dalam Moleong, 2011: 157 sumber data utama dalam penelitian kualitatif ialah kata-kata, dan tindakan, selebihnya adalah 42 data tambahan seperti dokumen. Sedangkan menurut Arikunto 1991: 102, yang disebut dengan sumber data dalam penelitian kualitatif ialah subjek dari mana data diperoleh. Sumber data dalam penelitian ini adalah sember adara dari hasil wawancara dengan beberapa informan, data yang diperoleh dari observasi berupa keadaan Panti Asuhan, meliputi data sarana dan lingkungan di dalam Panti Asuhan, bentuk dan penerapan pola pembinaan dalam menstimulasi perkembangan emosional anak di Panti Asuhan Yayasan Sayap Ibu Cabang Yogyakarta. Data yang diperoleh dari studi dokumentasi berupa foto-foto kegiatan dan catatan harian peneliti selama penelitian berlangsung.

C. Subjek dan Objek Penelitian

Penentuan subjek dan objek penelitian ini adalah sebagai berikut:

1. Subjek Penelitian

Subjek penelitian ditentukan dengan populasi dan sampel dengan mengambil orang–orang yang dipilih oleh peneliti menurut ciri-ciri spesifik dan dimiliki oleh sampel serta terpilih dengan cermat dan relevan dengan desain penelitian Nasution, 2006: 98. Subjek dalam penelitian ini adalah kepala Yayasan Sayap Ibu Cabang Yogyakarta, pengurus Yayasan Sayap Ibu, pengasuh anak Yayasan Sayap Ibu Cabang Yogyakarta, serta anak- anak Panti Asuhan Yayasan Sayap Ibu khususnya yang bertempat di Panti A berjumlah 20 anak, terdiri dari 12 anak perempuan dan 8 anak laki-laki yang masih dalam usia balita, usia 0-5 tahun.