Tinjauan Tentang Panti Asuhan Penelitian yang Relevan

37

F. Kerangka Pikir

Penelitian ini bertempat di Panti Asuhan Yayasan Sayap Ibu Cabang Yogyakarta, khususnya di Panti Balita terlantar. Penelitian ini merupakan kajian tentang penerapan pola pembinaan dalam menstimulasi perkembangan emosional anak di Panti Balita terlantar. Peneliti mencoba mengetahui seberapa jauh penerapan pola pembinaan dalam menstimulasi perkembangan emosional anak, mencoba mengetahui proses stimulasi yang dilakukan, hambatan–hambatan dalam penerapan pola pembinaan, serta faktor-faktor pendukung dalam setiap proses stimulasi perkembangan emosional anak. Penelitian ini berupaya agar dapat memberikan alternatif perbaikan pola pembinaan, menelaah bersama–sama dengan pihak panti asuhan untuk memberikan variasi terhadap penerapan pola pembinaan dalam memberikan stimulus perkembangan emosional sehingga dapat diupayakan sesuai dengan perkembangan dan kebutuhan anak di setiap proses tumbuh kembang anak Panti Asuhan. Berdasarkan uraian kerangka pikir, dapat dijelaskan melalui bagan berikut: 38 Gambar 1. Kerangka Pikir

G. Pertanyaan Penelitian

Berdasarkan kerangka pikir, maka dapat diajukan pertanyaan penelitian pada permasalahan yang akan diteliti sebagai berikut: 1. Bagaimana pola pembinaan yang diterapkan dalam menstimulasi perkembangan emosional di Panti Asuhan Yayasan Sayap Ibu Cabang Yogyakarta? Panti Balita Terlantar Pola Pembinaan Panti Asuhan Yayasan Sayap Ibu Cabang Yogyakarta Penerapan Pola Pembinaan Perkembangan Emosional Anak Proses Stimulasi Faktor Penghambat Faktor Pendukung Alternatif perbaikan Pola Pembinaan 39 2. Bagaimana peran pelayanan sosial dan fasilitas yang ada di Panti Yayasan Sayap Ibu Cabang Yogyakarta? 3. Bagaimana hasil stimulasi perkembangan emosional dalam tumbuh kembang anak Panti Asuhan Yayasan Sayap Ibu Cabang Yogyakarta? 40

BAB III METODE PENELITIAN

A. Pendekatan Penelitian

Pendekatan kualitatif merupakan penelitian yang digunakan untuk menyelidiki, menemukan, menggambarkan, dan menjelaskan kualitas atau keistimewaan dari pengaruh sosial yang tidak dapat dijelaskan, diukur atau digambarkan melalui pendekatan kuantitatif Lexy J.Moleong, 2011: 8. Mendefinisikan pendekatan penelitian yang menjelaskan, menggambarkan suatu fenomena tentang apa yang dialami oleh subjek penelitian, misalnya perilaku persepsi, motivasi, tindakan, dan dengan cara deskripsi dalam bentuk kata-kata dan bahasa, pada suatu konteks khusus yang alamiah dan dengan memanfaatkan berbagai metode ilmiah. Penelitian ini akan menggunakan penelitian kualitatif, dimaksudkan untuk mengangkat masalah nyata, serta perbaikan dari masalah yang dihadapi yang ada di Panti Asuhan Yayasan Sayap Ibu Cabang Yogyakarta, khususnya Panti A Panti Balita Terlantar, yaitu pada pola pembinaan dalam menstimulasi perkembangan emosional anak di Panti Asuhan Yayasan Sayap Ibu Cabang Yogyakarta. 41

B. Data dan Sumber Data Penelitian

1. Data Penelitian

Data penelitian adalah wujud dari data yang diperoleh meliputi bentuk pembinaan dan penerapan pola pembinaan dalam menstimulasi perkembangan emosional anak yang ada di Panti Asuhan Yayasan Sayap Ibu, khususnya di Panti Balita terlantar. Data yang dikumpulkan berupa kata-kata dan gambar yang diperoleh dari beberapa narasumber yang berkaitan dengan penelitian ini antara lain Pimpinan dan pengasuh Panti Asuhan Yayasan Sayap Ibu Cabang Yogyakarta. Data ini diperoleh dari observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Data melalui teknik pengumpulan data yang digambarkan dengan kata-kata yang kemudian dianalisis dan diuraikan secara sistematis dan dipisah-pisahkan sesuai dengan bentuk dan jenis untuk mendapatkan kesimpulan tertentu dari setiap bagian yang hendak ditemukan, sehingga pada kesimpulan mendapat kerangka penulisan yang sesuai dengan tujuan. Dengan analisis ini akan diperoleh gambaran yang jelas tentang bentuk dan penerapan pola pembinaan dalam menstimulasi perkembangan emosional anak di Panti Asuhan Yayasan Sayap Ibu Cabang Yogyakarta.

2. Sumber Data Penelitian

Menurut Lofland dalam Moleong, 2011: 157 sumber data utama dalam penelitian kualitatif ialah kata-kata, dan tindakan, selebihnya adalah