Populasi dan Sampel Penelitian

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id sampel penelitian. 23 Menurut pandangan S. S. Stevens yang dikutip oleh Dewi Farida Andriani, bahwa pengukuran adalah penetapan angka kepada obyek-obyek atau kejadian-kejadian, menurut kaidah-kaidah tertentu. 24 Menurut Yupono Bagyo, skala variabel digolongkan menjadi 4 tingkat yaitu: skala nominal, skala ordinal, skala interval, dan skala rasio. Skala nominal adalah skala yang melambangkan atau membedakan suatu variabel dengan variabel lain sehingga skala ini menyatakan suatu kategori. 25 Skala ordinal adalah skala yang melambangkan urutan peringkat dengan batas-batas peringkat yang tidak jelas. 26 Skala interval adalah skala yang melambangkan tingkat preferensi dengan batas-batas yang tidak mutlak. 27 Dan skala rasio merupakan skala yang melambangkan urutan tingkatan secara mutlak. 28 Berdasarkan pendapat di atas, maka variabel bebas pengaruh materi Pendidikan Agama Islam diukur melalui observasi dan angket bersekala ordinal yaitu pengukuran dengan cara mengurutkan respondennya secara bertingkat dalam bentuk kuantitatif dengan perhitungan statistik dan dalam bentuk kualitatif dengan kriteria sangat baik, baik, sedang, kurang dan sangat kurang. Pada alat ukur yang menggunakan angket haruslah diuji keajegan serta keakuratannya. 23 M. Djunaidi Ghony dan Fauzan Almanshur, Metodologi Penelitian Pendekatan Kuantitatif Malang: Malang Press, 2009, 160. 24 Dewi Farida Andriani, Korelasi Keaktifan Siswa Dengan prestasi belajar di Madrasah Tsanawiyaht Negeri MTS. N Ngantru Tulungagung Skripsi —IAIN Tulungagung, 2010, 73. 25

M. Djunaidi Ghony, at. al, Metodologi Penelitian . . . . 162.

26 Ibid., 163. 27 Ibid., 164. 28 Ibid. digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id Reliabilitas alat ukur adalah kesesuaian alat ukur dengan yang diukur, sehinga alat ukur itu dapat dipercaya atau dapat diandalkan. Sedangkan validitas alat ukur adalah akurasi alat ukur terhadap yang diukur walaupun dilakukan berkali-kali dan di mana-mana. Ini artinya bahwa alat ukur haruslah memiliki akurasi yang baik terutama apabila alat ukur tersebut digunakan sehingga validitas akan meningkatkan bobot kebenaran data yang diinginkan peneliti. 29

4. Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data a. Teknik Pengumpulan Data

Untuk mendapatkan data yang obyektif dan benar dalam suatu penelitian diperlukan teknik dan cara tertentu yang tepat dan sesuai dengan bentuk dan jenis penelitian yang akan dilakukan. Berdasarkan bentuk, jenis penelitian, dan rumusan masalah yang menjadi fokus penelitian, maka penulis menggunakan beberapa teknik sebagai berikut: 1 Observasi Observasi adalah suatu penelitian yang dilakukan dengan cara mengadakan pengamatan terhadap objek, baik secara langsung maupun tak lansung. 30 Observasi ini dilakukan untuk mendapatkan data yang berkaitan dengan keadaan lokasi obyek penelitian, yaitu keadaan 29 Burhan Bungin, Metodologi , …. 96-99. 30 Muhammad Ali, Penelian Kependidikan Prosedur dan Strategi Bandung: Angkasa, 1987, 91