Penulisan Skripsi ini berpedoman pada “Pedoman Penulisan Karya Ilmiah Skripsi, Tesis, dan Disertasi” yang diterbitkan oleh CeQDA
Center for Quality Development and Assurance UIN Syarif Hidayatullah Jakarta Press Tahun 2007.
6.
Teknik Analisis Data Dalam menganalisis data, penulis menggunakan metode deskrtiptif
analisis, yaitu suatu teknik analisis data dimana penulis membaca, mempelajari, memahami dan kemudian menguraikan semua data yang
diperoleh, lalu membuat analisa-analisa komprehensif sesuai dengan rumusan masalah dan tujuan penelitian.
E. Tinjauan Pustaka
Dalam menyusun skripsi ini sebelum penulis mengadakan penelitian lebih lanjut kemudian menyusunnya menjadi suatu karya ilmiah, maka langkah
awal yang penulis tempuh adalah mengkaji terlebih dahulu terhadap skripsi- skripsi terdahulu yang mempunyai judul hampir sama dengan yang akan
penulis teliti. Maksud pengkajian ini adalah agar dapat diketahui bahwa apa yang penulis teliti sekarang tidak sama dengan penelitian dari skripsi-skripsi
terdahulu. Adapun tinjauan pustaka dalam penulisan skripsi ini, penulis
menggunakan literatur berupa skripsi, yaitu: Fahminudin, “Evaluasi Program Deteksi Kanker Payudara Melalui Pemeriksaan Klinis dengan Melibatkan
Bidan, Kolaborasi Yayasan YAPPIKA Yayasan Pengobatan Partisipasi,
Inisiatif, dan Kemitraan Masyarakat Indonesia dan YKPJ Yayasan Kesehatan Payudara Jakarta Di Kecamatan Koja, Jakarta Utara”. Skripsi S1
Fakultas Ilmu Dakwah dan Ilmu Komunikasi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, 2008.
Skripsi ini membahas tentang evaluasi input dan proses pada program Evaluasi Program Deteksi Kanker Payudara Melalui Pemeriksaan Klinis
dengan Melibatkan Bidan, Kolaborasi Yayasan YAPPIKA Yayasan Pengobatan Partisipasi, Inisiatif, dan Kemitraan Masyarakat Indonesia dan
YKPJ Yayasan Kesehatan Payudara Jakarta Di Kecamatan Koja, Jakarta Utara. Analisa evaluasi program pada program tersebut, yaitu berupa penilaian
dengan mengkaji pada unsur-unsur atau variabel yang masuk di dalam pelaksanaan program, yang terdiri dari: 1. Karakteristik penerima layanan
Klien, 2. Kualifikasi para staf pemberi layanan, dan 3. Sarana atau fasilitas yang digunakan dalam pelaksanaan program.
Meskipun pembahasan skripsi di atas, memiliki kesamaan dalam penelitian evaluasi program pada penulisan skripsi yang dilakukan penulis,
yaitu melakukan penelitian evaluasi program pada input. Akan tetapi terdapat perbedaan-perbedaan pada penulisan penelitian skripsi ini, diantaranya:
1. Penelitian evaluasi program pada skripsi yang dijadikan sebagai kajian pustaka, menggunakan evaluasi program pada input dan proses.
Sedangkan penelitian evaluasi program pada penulisan skripsi ini menggunakan evaluasi program input saja.
2. Terletak perbedaan pada objek yang diteliti. LAZ Al-Madinah ciledug, yang dalam penelitian ini penulis jadikan sebagai objek penelitian pada
penulisan skripsi ini, sebelumnya tidak ada dari salah satu mahasiswa UIN Syarif Hidayatullah Jakarta yang telah melakukan penelitian
evaluasi program pada lembaga dan program tersebut. Perbedaan-perbedaan yang disebut di atas, menjadikan dasar argumentasi
bahwa penelitian evaluasi program yang dilakukan pada penulisan skripsi ini bukanlah bersifat plagiat.
F. Sistematika Penulisan
