Penelitian ini diharapkan dapat dijadikan sebagai informasi yang bisa dimanfaatkan bagi para pengelolah program yang terkait pada
program-program Lembaga Amil Zakat LAZ, khususnya bagi pengelolah program kencleng LAZ Al-Madinah. Informasi ini berupa
masukan umpan balik perencanaan program, untuk dapat membantu memperbaiki dan mengembangkan kegiatan-kegiatan program.
b. Manfaat Akademis Diharapkan dapat menambah kontribusi keilmuan yang dapat
dijadikan dokumentasi Perguruan Tinggi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, untuk dijadikan sebagai rujukan bagi para Mahasiswa yang
berkonsentrasi pada study sosial dan manajemen dalam dimensi pelayanan masyarakat dan evaluasi program-program sosial.
c. Rekomendasi Penelitian ini diharapkan dapat memberikan rekomendasi bagi
LAZ Al-Madinah dalam upaya mengevaluasi program kencleng yang terdapat pada LAZ Al-Madinah ciledug.
D. Metodologi Penelitian
1. Metode Penelitian
Sebagai kejadian tingkat wacana maka metode penelitian ini adalah kualitatif, yaitu suatu metode penelitian yang manghasilkan data deskriptif
berupa kata-kata tertulis dari sumber-sumber yang diperoleh. Menurut Bogdan dan Taylor yang dikutip oleh Lexy J. Moleong
mendefinisikan Metodologi Penelitian Kualitatif adalah sebagai suatu prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata
tertulis atau lisan dari orang-orang dan perilaku yang dapat di amati.
7
2. Waktu dan Tempat Penelitian a. Waktu Penelitian
Penelitian ini dimulai dari tanggal 17 Februari 2011 sampai dengan tanggal 26 Mei 2011.
b. Tempat Penelitian Penulis melakukan penelitian di kantor LAZ Al-Madinah Ciledug
Jl.HOS Cokro Aminoto No.93 Kelurahan Karang Tengah, Kecamatan Karang Tengah, Kota Tangerang, Provinsi Banten.
3. Subjek dan Objek Penelitian Yang menjadi subjek penelitian ini yaitu penulis sendiri, sedangkan
yang menjadi objek penelitian ini adalah pihak pelaksana program, yaitu:
7
Lexy J. Moleong, Metodologi Penelitian Kualitatif, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2007, h. 3
LAZ Al-Madinah Ciledug, dan pihak sasaran penerima kegiatan program, yaitu: jamaah yang aktif dalam kegiatan majlis dhuha.
Objek penelitian dari LAZ Al-Madinah Ciledug, yaitu pihak bagian mekanisme kerja dalam pelaksanaan kegiatan program. Dalam hal ini
penulis mendapatkan informasi, bahwa pihak pelaksana kegiatan program kencleng yang terlibat hanya sejumlah 3 orang amil.
Adapun penentuan jumlah objek penelitian dari pihak sasaran penerima kegiatan program yang terdiri dari jamaah yang aktif dalam
kegiatan majlis dhuha, peneliti tentukan sejumlah 10 orang jamaah. Penentuan jumlah objek penelitian pada pihak sasaran penerima program
ini, tidak diambil dari keseluruhan populasi terget sasaran penerima kegiatan program yang ditetapkan oleh lembaga pelaksana, hal ini
dilakukan dengan pertimbangan tertentu, antara lain: karena keterbatasan tenaga, waktu dan dana.
4. Teknik Pengumpulan Data Dalam pengumpulan data dan informasi yang berkaitan dengan judul
skripsi ini, penulis menggunakan teknik pengumpulan data sebagai berikut:
a. Observasi
Observasi ialah pengamatan dan pencatatan yang sistematis terhadap gejala-gejala yang diteliti.
8
Penulis melakukan penelitian dengan cara mengamati langsung terhadap sesuatu yang terkait dengan
masalah Program Kencleng LAZ Al-Madinah Ciledug yang dilakukan oleh LAZ Al-Madinah, baik secara langsung maupun tidak.
b. Wawancara Interview Wawancara ialah tanya jawab lisan antara dua orang atau lebih
secara langsung.
9
Sedangkan teknik wawancara yang digunakan adalah campuran antara wawancara terstruktur dan tidak terstruktur.
10
Hal ini bertujuan untuk memberikan kebebasan pada narasumber dalam
menjawab pertanyaan yang diberikan namun tetap terarah pada masalah yang diangkat.
c. Dokumentasi Dokumentasi dipakai guna melengkapi data-data yang diperlukan,
juga untuk mengetahui segala sesuatu yang berkaitan dengan permasalahan yang diteliti antara lain mencari data berupa buku,
catatan, transkip, bulletin, makalah dan sebagainya.
5.
Teknik Penulisan
8
Husaini Usman dan Purnomo Setiady Akbar, Metodologi Penelitian Sosial, Jakarta: PT. Bumi Aksara, 2003, Cet. Ke-4, h. 53
9
Usman dan Akbar, Metodologi Penelitian Sosial, h. 57
10
Rusdin Pohan, Metodologi Penelitian Pendidikan, Yogyakarta: Lanarka, 2007, h. 58
Penulisan Skripsi ini berpedoman pada “Pedoman Penulisan Karya Ilmiah Skripsi, Tesis, dan Disertasi” yang diterbitkan oleh CeQDA
Center for Quality Development and Assurance UIN Syarif Hidayatullah Jakarta Press Tahun 2007.
6.
Teknik Analisis Data Dalam menganalisis data, penulis menggunakan metode deskrtiptif
analisis, yaitu suatu teknik analisis data dimana penulis membaca, mempelajari, memahami dan kemudian menguraikan semua data yang
diperoleh, lalu membuat analisa-analisa komprehensif sesuai dengan rumusan masalah dan tujuan penelitian.
E. Tinjauan Pustaka
