7
Sandy Mardiansyah Widia,2013 Pengaruh Pendidikan Dan Pelatihan Terhadap Efektivitas Kerja Peserta Diklat Pegawai Negeri
Sipil PNS Di BBPPKS Balai Besar Pendidikan Dan Pelatihan Kesejahteraan Sosial Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
Sebagai tambahan keilmuan bagi BBPPKS Lembang KBB sebagai bahan untuk peningkatan pelaksanaan Pendidikan dan Pelatihan
serta penuntun peningkatan efektivitas kerja pegawai.
E. Anggapan Dasar
Anggapan dasar adalah suatu titik tolak pemikiran yang menjadi landasan dari penyelidikan suatu masalah. Hal ini sesuai dengan pendapat Winarno yang
diku tip Suharsini Arikunto 1998 : 60 yang mengungkapkan bahwa “Anggapan
dasar atau postulat adalah sebuah titik tolak pemikiran yang kebenerannya diterima oleh penyidik”.
Adapun anggapan dasar yang penulis ajukan adalah sebagai berikut : 1.
Pendidikan dan pelatihan adalah upaya pengembangan sumber daya manusia, terutama untuk pengembangan aspek kemampuan, intelektual
dan kepribadian soekidjo Notoatmodjo, 1998 : 25 2.
Pendidikan dan pelatihan adalah suatu proses pengembangan dalam usaha pembinan kecakapan, keterampilan dan kemampuan serta sikap
secara lebih terarah daalam rangka pelaksanaan tugas yang telah ditetapkan Suwarno. S, 1982 : 16
3. Efektivitas kerja adalah menjalankan pekerjaan yang benar atau suatu
keadaan dimana aktifitas jasmaniah dan rohaniah yang dilakukan oleh manusia dapat mencapai hasil akibat sesuai yang dikehendaki.
8
Sandy Mardiansyah Widia,2013 Pengaruh Pendidikan Dan Pelatihan Terhadap Efektivitas Kerja Peserta Diklat Pegawai Negeri
Sipil PNS Di BBPPKS Balai Besar Pendidikan Dan Pelatihan Kesejahteraan Sosial Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
4. Pendidikan dan pelatihan juga merupakan upaya untuk mengembangkan
kemampuan intelektual dan kepribadian pegawai. Oleh karena itu setiap organisasi atau instansi yang ingin berkembang,
“Pendidikan dan pelatihan pegawainya harus memperoleh perhatian yang lebih besar
sehingga meningkatkan efektivitas kerja pegawainya tersebut ”
Soekidjo Notoatmodjo, 2003 : 30.
F. Sistematika Penulisan
Penulisan Skripsi ini dilakukan dengan sistematika sebagai berikut: BAB I : Dalam skripsi ini membahas mengenai latar belakang masalah,
rumusan masalah, tujuan penelitian, manfaat penelitian, anggapan dasar dan sistematika penulisan.
BAB II : Dalam skripsi ini membahas mengenai dasar teori atau landasan teori dari kedua variabel penelitian dan hubungannya, kerangka
pemikiran, dan hipotesis penelitian. BAB III : Dalam skripsi ini membahas mengenai cara penjabaran metode
penelitian yang secara garis besar digunakan dalam penelitian. BAB IV : Dalam skripsi ini membahas mengenai keseluruhan dari hasil
pengolahan atau analisis data atau hasil penelitian. BAB V : Dalam skripsi ini membahas kesimpulan dan rekomendasi dari
hasil penelitian.
Sandy Mardiansyah Widia,2013 Pengaruh Pendidikan Dan Pelatihan Terhadap Efektivitas Kerja Peserta Diklat Pegawai Negeri
Sipil PNS Di BBPPKS Balai Besar Pendidikan Dan Pelatihan Kesejahteraan Sosial Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
