Rencanan Pelaksanaan Pembelajaran RPP Tematik
Indikator Pencapaian Kompetensi
Penilaian Teknik
Bentuk Instrumen
Contoh Instrumen
1. IPS :
Menceritakan perilaku dalam menjaga
kebersihan rumah Menyebutkan peralatan
untuk menjaga kebersihan.
2. IPA :
Menceritakan tanda-tanda akan turun hujan
Menjelaskan keuntungan musim hujan.
Menyebutkan kerugian yang terjadi bila musim
hujan tiba Menceritakan tanda-tanda
musim kemarau. Menjelaskan perbedaan
dari suhu pada musim hujan dan musim
kemarau.
3. PKn:
Menyebutkan kegiatan- kegiatan yang
dilaksankan di lingkungan masyarakat.
Menjelaskan kewajiban warga sebagai anggota
masyarakat. Menyebutkan tata tertib
yang berlaku di masyarakat
4. Matematika :
Melakukan pengukuran berat dengan satuan tak
baku. Mengukur dan
membandingkan berat benda secara langsung.
Mengukur dan Tes lisan
Tes tertulis Uraian
isian
1. IPS :
Ceritakan perilaku dalam menjaga kebersihan
rumah Sebutkan peralatan untuk
menjaga kebersihan.
2. IPA :
Ceritakan tanda-tanda akan turun hujan
Jelaskan keuntungan musim hujan.
Sebutkan kerugian yang terjadi bila musim hujan
tiba Ceritakan tanda-tanda
musim kemarau. Jelaskan perbedaan dari
suhu pada musim hujan dan musim kemarau.
3. PKn:
Sebutkan kegiatan- kegiatan yang dilaksankan
di lingkungan masyarakat. Jelaskan kewajiban warga
sebagai anggota masyarakat.
Sebutkan tata tertib yang berlaku di masyarakat
4. Matematika :
Lakukanlah pengukuran berat dengan satuan tak
baku. Bagaimana cara mengukur
dan membandingkan berat benda secara langsung.
Bagaimana cara Mengukur dan membandingkan berat
benda dengan satuan tak baku.
Tematik Untuk SD kelas 1
432
Rencanan Pelaksanaan Pembelajaran RPP Tematik
Indikator Pencapaian Kompetensi
Penilaian Teknik
Bentuk Instrumen
Contoh Instrumen
membandingkan berat benda dengan satuan tak
baku.
5. Bahasa Indonesia :
Mendengarkan dongeng yang dibacakan guru
dengan penuh perhatian. Menyebutkan tokoh
dalam dongeng Menjelaskan sifat dan
perilaku tokoh dalam dongeng.
Menjawab pertanyan yang berhubungan dengan isi
dongeng. Menceritakan kembali isi
dongeng dengan kalimat sendiri.
Membuat kalimat berdasarkan gambar
secara lisan. Bertanya jawab dengan
teman tentang gambar – gambar tersebut.
Melakukan percakapandialog
sederhana sesuai dengan tema secara berpasangan
dengan teman dengan bimbingan guru.
Bermain peran dengan percaya diri sesuai tokoh
yang dibawakannya. Membaca teks pendek
dengan lafal dan intonasi yang tepat.
Membaca dengan memperhatikan tempat
jeda pendek dan panjang. Membaca penggalan
5. Bahasa Indonesia :
Sebutkan tokoh dalam dongeng
Jelaskan sifat dan perilaku tokoh dalam dongeng.
Ceritakan kembali isi dongeng dengan kalimat
sendiri. Bagaimana cara Membuat
kalimat berdasarkan gambar secara lisan.
Lakukanlah percakapandialog
sederhana sesuai dengan tema secara berpasangan
dengan teman dengan bimbingan guru.
Bagaimana cara bermain peran dengan percaya diri
sesuai tokoh yang dibawakannya.
Bagaimana cara membaca teks pendek dengan lafal
dan intonasi yang tepat. Bagaimana cara membaca
dengan memperhatikan tempat jeda pendek dan
panjang.
Bagaimana cara membaca penggalan cerita dengan
lafal dan intonasi yang benar.
Bagaimana cara membaca denag memberikan
penekanan pada kata tertentu sesuai dengan
konteksnya.
Bagaimana cara Menyalin kalimat secara benar
dengan menggunakan
Tematik Untuk SD kelas 1
433
Rencanan Pelaksanaan Pembelajaran RPP Tematik
Indikator Pencapaian Kompetensi
Penilaian Teknik
Bentuk Instrumen
Contoh Instrumen
cerita dengan lafal dan intonasi yang benar.
Membaca denag memberikan penekanan
pada kata tertentu sesuai dengan konteksnya.
Menyalin kalimat secara benar dengan
menggunakan huruf lepas terlebih dahulu.
Menulis kalimat secara benar dengan
menggunakan huruf tegak bersambung.
Menuliskan kalimat yang didiktekan guru dengan
menggunakan huruf sambung.
6. Seni Budaya dan Keterampilan. :