Profil Sekolah HASIL DAN PEMBAHASAN

76 Hasil kajian kurikulum dalam analisis kebutuhan produk pemilihan bahan utama tekstil menyimpulkan bahwa media katalog sangat dibutuhkan dalam proses pembelajaran pemilihan bahan utama tekstil. Pengkajian kurikulum dilakukan supaya media katalog pemilihan bahan utama tekstil yang dihasilkan tidak menyimpang dari tujuan pembelajaran. Selanjutnya hasil identifikasi materi yang dibutuhkan katalog dilakukan untuk mengetahui materi yang dibutuhkan sehingga dapat dipahami oleh peserta didik kelas X Busana Butik SMK Negeri 6 Yogyakarta. Mengindentifikasi materi dilakukan dengan diskusi dengan guru mata pelajaran tekstil mengenai beberapa materi pembelajaran pemilihan bahan utama. Setelah diskusi dengan guru dilakukan perancangan konsep media katalog sebagai pendukung proses belajar mengajar di dalam kelas. Media katalog membantu guru dalam menyampaikan materi pemilihan bahan utama, sehingga siswa dapat langsung mengetahui apa yang dimaksut atau dijelaskan oleh guru. Media katalog juga dapat digunakan oleh orang awam dalam memilih bahan dan menentukan kebutuhan bahan karena di lengkapi dengan nama bahan, merek dagang, kegunaan, lebar kain, berat kain, karakteristik, rentang harga serta contoh bahan. b. Hasil Pengembangan Produk Awal katalog pemilihan bahan utama Setelah melakukan analisis kebutuhan dilanjutkan dengan mengembangkan produk awal katalog pemilihan bahan utama. Dalam menyusun rancangan katalog pemilihan bahan utama untuk 77 pembelajaran tekstil yang dilakukan adalah merancang katalog dengan mengikuti kebutuhan kegunaan sesuai materi pada silabus. Hasil rancangan pembuatan katalog pemilihan bahan utama meliputi: halaman sampul, tujuan pembelajaran, daftar isi, petunjuk penggunaan, isi katalog definisi materi, kesempatan pemakaian, bentuk tubuh, usia, nama bahan, merek dagang, kegunaan, ukuran kain, berat kain, lebar kain, karakteristik, rentang harga dan contoh bahan. 2. Hasil Uji Kelayakan media katalog pemilihan bahan utama tekstil sebagai media pembelajaran bagi siswa kelas X SMK Negeri 6 Yogyakarta Penentuan kelayakan media katalog diukur melalui hasil penilaian para ahli dalam bidangnya yaitu dua ahli instrument dua dosen pendidikan teknik busana, dua ahli materi dosen pendidikan teknik busana ahli materi dan guru tata busana ahli materi, serta dua ahli media dosen pendidikan teknik busana ahli media dan guru tata busana ahli media. Data hasil validasi ahli digunakan untuk menilai media katalog tersebut sudah layak, yaitu jika media sudah sesuai dengan isi materi katalog dan tampilan dari media katalog sehingga dapat digunakan untuk uji coba. Saran dan masukan dari ahli instrumen ahli materi dan ahli media digunakan untuk bahan pertimbangan perbaikan media katalog lebih lanjut. Berikut hasil dari validasi dan uji coba kelompok kecil serta uji coba kelompok besar: a. Hasil Validasi Instrumen Oleh Ahli Instrumen Ahli instrumen memberikan validasi terhadap instrumen yang akan digunakan penelitian. Dalam penelitian ini ada dua ahli expert 78 judgement. Masing-masing expert judgement yang memvalidasi instrumen yang digunakan untuk penelitian, seperti media pembelajaran katalog, angket pendapat siswa, angket validasi untuk ahli media, dan angket validasi untuk ahli materi. Instrumen yang digunakan untuk penelitian melaui revisi sesuai saran dan masukan sampai dinyatakan layak digunakan untuk pengambilan data tanpa revisi. Tabel 20. Hasil Uji Validitas Instrumen Penelitian Berdasarkan Expert Judgement