25
e. Pemetaan Jenis Pekerjaan Program On The Job Training OJT
Tabel 1. Pemetaan Jenis Pekerjaan Program OJT No
Pekerjaan Ketrampilan Kerja
1 Pramuniaga
Mendemonstrasikan Melayani pembeli
Memproses pembelian Mengepak dan membungkus
2 Tenaga Pemasaran
Mengumpulkan data kebutuhan Menyusun rencana
Menerima barang Melayani pembeli
3 Tenaga Pembelian
Memesan barang Membeli barang
Menyortir barang Mengelompokkan barang
4 Pengelola Gudang
Menerima dan memeriksa barang Menempatkan barang
Menggolongkan barang Menyortir barang
5 Kasir
Menerima dan menghitung Pembukuan
Laporan 6
Tenaga Administratif Mencatat dan membukukan
Penjualan Pembelian Memeriksa
Laporan
7 Perantara Dagang
Penghubung Komisioner
Agen Cabang
26
f. Manfaat Program On The Job Training OJT
Program On The Job Training OJT diharapkan dapat memberikan manfaat antara lain :
1 Bagi peserta didik a Hasil belajar peserta didik akan lebih bermakna, setelah tamat mereka
memiliki keahlian profesional untuk memasuki dunia kerja. b Lead time untuk mencapai keahlian profesional lebih singkat, sehingga setelah
lulus tidak perlu latihan lanjut. c Keahlian prefesional yang diperoleh melalui OJT dapat mengangkat rasa
percaya diri tamatan. 2 Bagi Sekolah
a Tujuan Pendidikan untuk memberi keahlian profesional bagi peserta didik lebih terjamin pencapaiannya.
b Tercapainya konsep link and match. c Memberi kepuasan karena tamatan memperoleh bekal yang bermakna.
3 Bagi dunia usaha atau industri. a Perusahaan dapat mengenal kualitas peserta didik yang belajar di
perusahaannya sehingga dapat direkrut. b Memberi keuntungan karena telah ikut dalam proses produksi.
c Sikap peserta didik dapat dibentuk sesuai dengan ciri perusahaan. d Perusahaan dapat memberi tugas untuk mencari informasi IPTEK dari sekolah
untuk kepentingan perusahaan. Berdasarkan uraian di atas, maka indikator program OJT yang digunakan
dalam penelitian ini adalah : 1 Kesesuaian antara teori dan praktek.
2 Perilaku peserta didik dalam OJT 3 Motivasi siswa dalam OJT
4 Sarana praktek yang tersedia dalam OJT. 5 Peran instruktur dalam OJT.
6 Pengalaman OJT bagi siswa
27
4. Kesiapan Memasuki Dunia Kerja
Kategori