perlakuan, diaman kecerdasan emosi pada peserta didikmenjadi meningkat atau tidak meningkat sama sekali.
O4 : Pemberian
posttest
untuk kecerdasan emosi pada kelompok control, tanpa diberikan perlakuan menggunakan
assertive training
. X
: Pemberian perlakuan dengan menggunakan
assertive training
dalam meningkatkan kecerdasan emosi peserta didik.
57
C. Variabel Penelitian
Pada penelitianini terdapat 2 variabel yaitu: 1.
Variabel Independenbebas X Variabel Independen merupakan variabel yang mempengaruhi atau yang
menjadi sebab perubahan dan timbulnya variabel dependen. Variabel independen pada penelitian ini yaitu,
assertive tra ining
. 2.
Variabel Dependenterikat Y Variabel Dependen merupakan variabel yang dipengaruhi atau yang menjadi
akibat, karena adanya variabel bebas.
58
Variabel dependen pada penelitian ini yaitu, kecerdasan emosi.
Dalam penelitian ini,
assertive training
merupakan variabel bebas yang diberi simbol X, sementara kecerdasan emosi peserta didik merupakan
57
Sugiyono, Op.Cit, 2009,hal 79
58
Ibid . hal 61
variabel terikat yang diberi simbol Y. jadi, korelasi antara dua variabel tersebut dapat digambar sebagai berikut:
Gambar 3 Variabel Penelitian
D. Definisi Oprasional
Definisi Operasional variabel merupakan uraian yang berisikan sejumlah indikator yang dapat diamati dan diukur untuk mengidentifikasi
variabel atau konsep yang digunakan. Definisi operasional dibuat untuk memudahkan pemahaman dan pengukuran setiap variabel yang ada dalam
penelitian. Adapun definisi operasional dari peneliti adalah: Kecerdasan Emosi
Peserta Didik Y
Assertive Training
X
Tabel 4 Definisi Operasional Variabel
No. Variabel Definisi
Operasional Alat ukur
Cara ukur Hasil
ukur Skala
ukur 1
Variabel bebas X
Assertive Training
Assertive training
diberikan untuk
membantu peningkatan
kepercayaan diri dalam
mengkomunik asikan apa
yang diinginkan,
dirasakan dan dipikirkan
pada orang lain namun
tetap menjaga dan
menghargai hak-hak serta
perasaan orang lain.
Observasi
2 Variabel
terikat Y Kecerdasan
Emosi YKecerdasa
n Emosi
adalah sebagai himpunan
bagian dari
kecerdasan sosial
yang melibatkan
kemampuan memantau
perasaan sosial
yang melibatkan
kemampuan pada
orang Angketkues
ioner Menyebark
an angket Skor
terendah- skor
tertinggi interval
lain, memilah- milah
semuanya dan menggunakan
informasi ini untuk
membimbing pikiran
dan tindakan.
E. Populasi Dan Sampel