4.2.1 Data Motivasi Belajar
Berdasarkan hasil pengumpulan angket kuesioner tentang motivasi belajar yang dilakukan terhadap 89 siswa, diperoleh bahwa skor terendah adalah 62 dan skor
tertinggi adalah 89, nilai rata-rata mean sebesar 76,90. Sedangkan standar deviasi adalah 5,63. Data dapat dilihat pada Lampiran F. Selanjutnya distribusi frekuensi
secara lengkap dapat dilihat pada Tabel 4.1 berikut.
Tabel 4.1 Distribusi Frekuensi Motivasi Belajar
NO Kelas Interval
Frekuensi 1
60 - 63 3
2 64 - 67
3 68 - 71
9 4
72 - 75 22
5 76 - 79
28 6
80 - 83 12
7 84 - 87
11 8
88 - 91 2
Jumlah 87
Berdasarkan Tabel 4.1 dapat digambarkan histogram motivasi belajar siswa SMP Muhammadiyah 1 Medan pada Gambar 4.1 berikut.
Universitas Sumatera Utara
60-63 64-67 68-71
72-75 76-79 80-83
84-87 88-91 5
10 15
20 25
30
Gambar 4.1 Histogram Motivasi Belajar
4.2.2 Data Prestasi Belajar I
Berdasarkan nilai rata-rata nilai rapor bulanan responden, diperoleh bahwa nilai terendah adalah 65,16 dan nilai tertinggi adalah 92,18, nilai rata-rata mean sebesar
80,62. Sedangkan standar deviasi adalah 5,09. Data dapat dilihat pada Lampiran F. Selanjutnya dilakukan pembulatan terhadap nilai rata-rata rapor bulanan sehingga
distribusi frekuensi dapat dilihat pada Tabel 4.2 berikut.
Universitas Sumatera Utara
Tabel 4.2 Distribusi Frekuensi Prestasi Belajar I
NO Kelas Interval
Frekuensi 1
62 - 65 1
2 66 - 69
2 3
70 - 73 5
4 74 - 77
12 5
78 - 81 26
6 82 - 85
27 7
86 - 89 11
8 90 - 93
3 Jumlah
87
Berdasarkan Tabel 4.2 dapat digambarkan histogram prestasi belajar siswa SMP Muhammadiyah 1 Medan pada Gambar 4.2 berikut.
62-65 66-69 70-73 74-77 78-81 82-85 86-89 90-93 5
10 15
20 25
30
Gambar 4.2 Histogram Prestasi Belajar I
Universitas Sumatera Utara
4.2.3 Data Prestasi Belajar II
Berdasarkan nilai rata-rata nilai rapor semester responden, diperoleh bahwa nilai terendah adalah 69,42 dan nilai tertinggi adalah 90,18, nilai rata-rata mean sebesar
80,09. Sedangkan standar deviasi adalah 4,1. Data dapat dilihat pada Lampiran F. Selanjutnya dilakukan pembulatan terhadap nilai rata-rata rapor semester sehingga
distribusi frekuensi dapat dilihat pada Tabel 4.3 berikut.
Tabel 4.3 Distribusi Frekuensi Prestasi Belajar II
NO Kelas Interval
Frekuensi 1
69 - 71 2
2 72 - 74
7 3
75 - 77 13
4 78 - 80
23 5
81 - 83 25
6 84 - 86
14 7
87 - 89 2
8 90 - 92
1 Jumlah
87
Berdasarkan Tabel 4.3 dapat digambarkan histogram prestasi belajar siswa SMP Muhammadiyah 1 Medan pada Gambar 4.3 berikut.
Universitas Sumatera Utara
69-71 72-74 75-77 78-80 81-83 84-86 87-89 90-92 5
10 15
20 25
30
Gambar 4.3 Histogram Prestasi Belajar II
4.3 Analisis Korelasi Sederhana
Kategori