E. Desain Penelitian
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil dari pembelajaran permainan bola voli menggunakan metode Drill dan bermain dengan keterampilan gerak
dasar permainan bola voli . Desain penelitian dibuat agar peneliti mampu menjawab pertanyaan penelitian dengan objektif, tepat dan sehemat mungkin.
Adapun desain dalam penelitian ini adalah : Rancangan penelitaian ini dapat digambarkan sebagai berikut :
X1 Treatment A Ta2 P S Ta1 OP X2 Treatment B Ta2
X0 Ta2
Keterangan : P
= Populasi S
= Sampel OP
= Ordinal Pairing Pengelompokan Ta1
= Tes awal Ta2
=Tes akhir X1
= Kelompok Eksperimen A pendekatan drill X2
= Kelompok Eksperimen B Pendekatan bermain X0
= Kelompok Kontrol tanpa perlakuan Treatment A = Pendekatan Drill
Treatment B = Pendekatan Bermain
Ordinal Pairing Pengelompokan disini di dapat dari hasil tes awal, untuk dapat menentukan pembagian kelompok berdasarkan hasil ranking.
Kemudian di bagi menjadi tiga kelompok dengan cara diundi yaitu kelompok eksperiman A Pendekatan Pembelajaran drill, kelompok
eksperimen B Pendekatan Pembelajaran Bermain, dan kelompok kontrol.
F. Teknik Pengumpulan Data
Metode pengumpulan data adalah suatu metode untuk memperoleh keterangan yang benar sehingga dapat di pertanggung jawabkan. Dalam
penelitian ini metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode eksperimen lapangan melalui tes dan pengukuran.
Menurut Suharismi Arikunto 1998:53 tes merupakan alat atau prosedur yang digunakan untuk mengetahui atau mengukur sesuatu dalam suasana,
dengan cara dan aturan yang sudah ditentukan. Metode tes dalam penelitian ini digunakan untuk mengukur keterampilan gerak dasar permainan bola voli
siswa sebelum kegiatan pembelajaran pre test dan setelah kegiatan pembelajaran dilaksanakan post test, sedangkan menurut S.Margono 2009 :
170 tes ialah seperangkat rangsangan stimuli yang diberikan kepada seseorang dengan maksud untuk mendapat jawaban yang dapat dijadikan
dasar bagi penetapan skor angka. Jadi tes adalah alat yang digunakan untuk mendapatkan jawaban yang dapat dijadikan untuk menetapkan skor angka.
G. Prosedur Penelitian
Kategori