24
KTSP Fisika Dasar SMA 1B R1
- Menganalisis pembiasan cahaya pada kaca planparalel.
- Menganalisis pembiasan cahaya pada prisma.
- Menganalisis pembiasan cahaya pada permukaan
lengkung.
I. Tujuan Pembelajaran
- Siswa dapat menjelaskan terjadinya pembiasan dan hukum Snellius pada
permukaan bidang datar. -
Siswa dapat menjelaskan dan menganalisis pembiasan cahaya pada kaca planparalel.
- Siswa dapat menjelaskan dan menganalisis pembiasan cahaya pada prisma.
- Siswa dapat menjelaskan dan menganalisis pembiasan cahaya pada
permukaan lengkung.
II. Materi Ajar
Pembiasan Cahaya
III. Metode Pembelajaran
1. Informasiceramah
2. Demonstrasi
3. Diskusi dan tanya jawab
IV. Langkah-Langkah Pembelajaran
Kegiatan Awal Guru membuka pelajaran yang diteruskan dengan pemberian kuis tentang
cermin dan pembiasan cahaya hukum Snellius.
Kegiatan Inti •
Guru memberikan informasi ceramah dan melakukan demonstrasi yang disertai tanya jawab untuk menunjukkan pembiasan pada batas dua me-
dium. Kemudian, merumuskan besarnya indeks bias. •
Siswa melakukan diskusi kelas yang disertai dengan peragaan untuk menunjukkan hubungan sudut datang dan sudut bias pada perbatasan udara
dengan cairan. •
Siswa melakukan pengamatan terjadinya pembiasan pada kaca planparalel dan prisma.
• Siswa melakukan diskusi kelas untuk merumuskan hubungan jari-jari
kelengkungan, indeks bias, jarak benda, dan jarak bayangan pada bidang batas untuk medium yang indeks biasnya berlainan.
• Siswa melakukan diskusi kelompok untuk menganalisis terjadinya
pembiasan cahaya pada permukaan lengkung.
25
KTSP Fisika Dasar SMA 1B R1
• Siswa melakukan diskusi untuk membahas persoalan yang berkaitan
dengan pembiasan cahaya. •
Siswa mengerjakan kuis yang diberikan oleh guru.
Kegiatan Akhir Guru melakukan tanya jawab untuk menyimpulkan dan memberi penekanan
pada materi pembiasan cahaya, diteruskan dengan pemberian tugas mandiri, tugas kelompok, serta membaca dan memahami materi berikutnya.
V. AlatBahanSumber Belajar
Alat-AlatBahan : Gelas beker, pointer, busur derajat, kaca planparalel Sumber
: Buku Fisika Dasar SMA 1B Tiga Serangkai SaranaMedia
: OHP, papan tulis, chart, model
VI. Penilaian