xxxi
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Nama Sekolah : Universitas Kristen Surakarta Mata Pelajaran : Bahasa China
Semester : II Tema : Salam sederhana dan bertanya nama seseorang
AspekSkills : Menulis dan Berbicara Alokasi Waktu : 2 x 20 menit 2 x pertemuan
A. Standar Kompetensi.
xxxii Mahasiswa diharapkan mampu melafalkan dan mengenali nada dasar,
menulis huruf China, dan merangkai kalimat sederhana.
B. Kompetensi Dasar.
Mahasiswa mampu mengenali abjad dasar, menganalisa bunyi nada, mengucapkan salam, bertanya, dan menerjemahkan kalimat sederhana.
C. Tujuan pembelajaran.
Pada akhir pembelajaran mahasiswa dapat:
1. Melafalkan konsonan dasar. 2. Mengetahui kata ganti orang tunggal.
3. Mengenal kosakata. 4. Menulis huruf China dengan urutan yang benar.
5. Mengenal tata bahasa yang sederhana.
D. Materi Pembelajaran
1. Mengucapkan konsonan dan vokal seperti:
- p b l h - m n h l
- b n p m
xxxiii - a ao o uo
- e en ie in 2. Mengetahui kata ganti orang tunggal:
- 我
w ǒ
，你
n ǐ
，他
t ā
- 爸
bà
爸
ba
， 妈
m ā
妈
m ā
， 哥
g ē
哥
g ē
， 姐
ji ě
姐
ji ě
，弟
dì
弟
dì
， 妹
mèi
妹
mèi
3 ． Menambah kosakata baru seperti:
- 或
huò
后
hòu
多
du ō
- 你
n ǐ
我
w ǒ
他
t ā
- 们
men
之
zh ī
呢
ne
- 马
m ǎ
蝴
hú
蝶
dié
老
l ǎo
虎
h ǔ
xxxiv 4. Tata bahasa dasar yang berstruktur Subyek + Predikat + Obyek
：
- 我
w ǒ
是
shì
学
xué
生
sh ēng
。
- 她
t ā
学
xué
习
xí
汉
hàn
语
y ǔ
。
- 你
n ǐ
写
xi ě
汉
hàn
字
zì
。
- 爸
bà
爸
ba
说
shu ō
法
f ǎ
语
y ǔ
。
E. Metode Pembelajaran.
Metode Ceramah. F.
Langkah-langkah Kegiatan.
1. Kegiatan Pendahuluan 3 menit - Tanya jawab berbagai hal terkait kondisi mahasiswa.
- Mahasiswa menjawab pertanyaan tentang identitas diri. - Dosen menyampaikan tujuan pembelajaran.
xxxv 2. Kegiatan Inti 14 menit
- Dosen menetapkan materi yang akan dipelajari hari itu. - Dosen menjelaskan materi menggunakan media laptop dan white
board lalu mahasiswa diminta untuk mencatat. - Dosen memberikan tugas untuk dikerjakan di rumah.
3. Kegiatan Penutup 3 menit - Menanyakan kesulitan mahasiswa selama proses belajar dan
mengajar. - Menyimpulkan hal-hal yang telah dipelajari.
- Menugaskan mahasiswa untuk mempraktekan yang telah dipelajari dalam kehidupan keseharian.
G. Sumber Belajar.
1. 几 本 话 语
j ǐběnhuàyǔ
。第 一 册
dìy īcè
筹 建
主 编
chóujiànzh ǔbiān
。 一 北 景
y īběijǐng
：
北 京 大 学 出 边 社
b ěijīngdàxuéchūbiānshè
，2005。7
xxxvi 2
． 汉 语 阶 梯 语 法 与 练 习
hàny ǔjiētīyǔfǎyǔliànxí
。第 一 册
dìy īcè
方 绪 军 编 著
f āngxùjūnbiānzhù
。 一 北 景
y īběijǐng
北 京 语 言 大 学 出 版 社
b ěijīngyǔyándàxuéchūbǎnshè
， 2008．10
H. Media.
