Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan UPI 2015 86
di DaerahDepartemenProdi. Tanggal pengumuman tersebut dinyatakan sebagai tanggal kelulusan.
k. Ketentuan-ketentuan lain:
1 Peserta ujian akhir S-1 dipersyaratkan:
a berstatus sebagai mahasiswa aktif;
b menyerahkan skripsi yang sudah ditandatangani pembimbing
khusus bagi yang mengambil jalur penyusunan skripsi; dan c
memenuhi seluruh persyaratan akademik dan administrasi. 2
Panitia ujian terdiri atas: Ketua
: DekanDirektur Kampus UPI di Daerah Sekretaris: Ketua ProdiDepartemen
Anggota : Wakil Dekan Bidang Akademik dan Kemahasiswaan, pimpinan Departemen, dan penguji
3 Persyaratan dosen penguji ditetapkan berdasarkan ketentuan yang
berlaku. 4
Panitia ujian diangkat dengan Surat Keputusan Dekan atas usul Ketua DepartemenProdi.
3.10.6.3 Program Profesi
a. Komponen ujian akhir atau ujian kompetensi terdiri atas ujian tulis
dan ujian kinerja. Ujian tulis dilaksanakan oleh Prodi. Ujian kinerja dilaksanakan oleh Prodi yang dikoordinasikan oleh Divisi
Pendidikan Profesi dan Jasa Keprofesian P2JK dengan melibatkan organisasi profesi danatau pihak eksternal yang profesional dan
relevan.
b. Mahasiswa program profesi dapat dinyatakan lulus program apabila
memenuhi kriteria berikut. 1
Mempunyai catatan nilai yang baik tentang kedisiplinan, etika, dan kepribadian dalam mengikuti kegiatan
workshop
, PPL, dan kegiatan akademik lainnya, termasuk kegiatan di asrama.
2 Mencapai nilai kelulusan yang dipersyaratkan pada kegiatan
workshop
, PPL, dan uji kompetensi. c.
Ujian tulis diselenggarakan dengan menggunakan seperangkat tes esai yang berupa pemecahan masalah. Rambu-rambu ujian tulis
Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan UPI 2015 87
dapat dilihat pada Tabel 13 berikut. Tabel 13
Rambu-rambu Ujian Tulis
No. Aspek Ujian
Deskripsi
1 Materi ujian
Materi ujian terkait dengan materi portofolio hasil workshop, PPL, dan Subject Specific
Pedagogy SSP. Bahan ajar SSP dapat berupa
modul, buku teks, media, dan lainnya 2
Bentuk soal Soal berbentuk uraian berbasis kasus dan
berorientasi pada pencapaian SKL PPG 3
Kualitas soal Soal mengungkap kemampuan kognitif
minimal pada level analisis C4
d. Ujian kinerja berupa kemampuan membuat perencanaan
pembelajaran dan mengelola pembelajaran di kelas
real teaching
. Ujian kinerja dilakukan paling sedikit dalam 1 kali tatap muka.
Rambu-rambu ujian kinerja dapat dilihat pada Tabel 14 berikut.
Tabel 14 Rambu-rambu Ujian Kinerja
No. Aspek Ujian
Penjelasan
a. Materi ujian
Materi ujian dipilih dari salah satu perangkat yang ada dalam portofolio peserta.
b. Bentuk ujian
Ujian kinerja bagi peserta PPG dilakukan dengan melaksanakan pembelajaran di kelas
secara nyata real teaching dengan menggunakan RPP yang dipilih dari
portofolio peserta.
c. Instrumen
Instrumen penilaian menggunakan Lembar Penilaian Pelaksanaan Pembelajaran yang ada
dalam pedoman PPG d.
Waktu ujian Minimal 1 pertemuan 2 jam pelajaran
e. Standar
Standar kompetensi minimal dinyatakan
Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan UPI 2015 88
No. Aspek Ujian
Penjelasan
kompetensi minimal
tercapai jika peserta mendapat nilai B. f.
Persyaratan dan jumlah penguji
Penguji terdiri atas 3 orang, yaitu dosen pembimbing, guru pamong, dan wakil dari
organisasi profesi atau pihak eksternal yang profesional dan relevan.
Dosen pembimbing minimal memiliki jabatan fungsional Lektor dan berkualifikasi
akademik Magister. Guru pamong harus memiliki NUPTK, memiliki pengalaman
mengajar minimal 5 tahun, dan telah memiliki sertifikat pendidik.
g. Kualifikasi
dosen Dosen pada program PPG memiliki
kualifikasi akademik minimal Magister, dan minimal salah satu strata pendidikannya
terkait dengan bidang kependidikan sesuai dengan tingkat dan bidang keahlian yang
diajarkannya. Dosen pada program PPG kejuruan
diutamakan yang memiliki sertifikat keahlian sesuai dengan tingkat dan bidang keahlian
yang diajarkan, selain memiliki kualifikasi akademik minimal Magister dan minimal
salah satu strata pendidikannya terkait dengan bidang kependidikan.
Dosen pada program PPG harus sudah lulus program penyetalaan.
e. Nilai akhir yang diperoleh peserta program profesi ditentukan
dengan berpedoman pada komponen dan bobot penilaian seperti tertera pada Tabel 15. Kelulusan peserta program profesi harus
mencapai standar kompetensi belajar minimal 80.
Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan UPI 2015 89
Tabel 15 Pembobotan Nilai Akhir
No. Komponen Evaluasi
Simbol Bobot
1 Workshop
N1 30
2 PPL
N2 40
3 Ujian Tulis
N3 10
4 Ujian Kinerja
N4 20
Rumus untuk mendapatkan nilai akhir adalah:
100 20
4 10
3 40
2 30
1
N N
N N
NA
3.10.6.4 Jenjang S-2 dan S-3