Program Profesi Penilaian Keberhasilan Akhir Program

Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan UPI 2015 86 di DaerahDepartemenProdi. Tanggal pengumuman tersebut dinyatakan sebagai tanggal kelulusan. k. Ketentuan-ketentuan lain: 1 Peserta ujian akhir S-1 dipersyaratkan: a berstatus sebagai mahasiswa aktif; b menyerahkan skripsi yang sudah ditandatangani pembimbing khusus bagi yang mengambil jalur penyusunan skripsi; dan c memenuhi seluruh persyaratan akademik dan administrasi. 2 Panitia ujian terdiri atas: Ketua : DekanDirektur Kampus UPI di Daerah Sekretaris: Ketua ProdiDepartemen Anggota : Wakil Dekan Bidang Akademik dan Kemahasiswaan, pimpinan Departemen, dan penguji 3 Persyaratan dosen penguji ditetapkan berdasarkan ketentuan yang berlaku. 4 Panitia ujian diangkat dengan Surat Keputusan Dekan atas usul Ketua DepartemenProdi.

3.10.6.3 Program Profesi

a. Komponen ujian akhir atau ujian kompetensi terdiri atas ujian tulis dan ujian kinerja. Ujian tulis dilaksanakan oleh Prodi. Ujian kinerja dilaksanakan oleh Prodi yang dikoordinasikan oleh Divisi Pendidikan Profesi dan Jasa Keprofesian P2JK dengan melibatkan organisasi profesi danatau pihak eksternal yang profesional dan relevan. b. Mahasiswa program profesi dapat dinyatakan lulus program apabila memenuhi kriteria berikut. 1 Mempunyai catatan nilai yang baik tentang kedisiplinan, etika, dan kepribadian dalam mengikuti kegiatan workshop , PPL, dan kegiatan akademik lainnya, termasuk kegiatan di asrama. 2 Mencapai nilai kelulusan yang dipersyaratkan pada kegiatan workshop , PPL, dan uji kompetensi. c. Ujian tulis diselenggarakan dengan menggunakan seperangkat tes esai yang berupa pemecahan masalah. Rambu-rambu ujian tulis Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan UPI 2015 87 dapat dilihat pada Tabel 13 berikut. Tabel 13 Rambu-rambu Ujian Tulis No. Aspek Ujian Deskripsi 1 Materi ujian Materi ujian terkait dengan materi portofolio hasil workshop, PPL, dan Subject Specific Pedagogy SSP. Bahan ajar SSP dapat berupa modul, buku teks, media, dan lainnya 2 Bentuk soal Soal berbentuk uraian berbasis kasus dan berorientasi pada pencapaian SKL PPG 3 Kualitas soal Soal mengungkap kemampuan kognitif minimal pada level analisis C4 d. Ujian kinerja berupa kemampuan membuat perencanaan pembelajaran dan mengelola pembelajaran di kelas real teaching . Ujian kinerja dilakukan paling sedikit dalam 1 kali tatap muka. Rambu-rambu ujian kinerja dapat dilihat pada Tabel 14 berikut. Tabel 14 Rambu-rambu Ujian Kinerja No. Aspek Ujian Penjelasan a. Materi ujian Materi ujian dipilih dari salah satu perangkat yang ada dalam portofolio peserta. b. Bentuk ujian Ujian kinerja bagi peserta PPG dilakukan dengan melaksanakan pembelajaran di kelas secara nyata real teaching dengan menggunakan RPP yang dipilih dari portofolio peserta. c. Instrumen Instrumen penilaian menggunakan Lembar Penilaian Pelaksanaan Pembelajaran yang ada dalam pedoman PPG d. Waktu ujian Minimal 1 pertemuan 2 jam pelajaran e. Standar Standar kompetensi minimal dinyatakan Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan UPI 2015 88 No. Aspek Ujian Penjelasan kompetensi minimal tercapai jika peserta mendapat nilai B. f. Persyaratan dan jumlah penguji Penguji terdiri atas 3 orang, yaitu dosen pembimbing, guru pamong, dan wakil dari organisasi profesi atau pihak eksternal yang profesional dan relevan. Dosen pembimbing minimal memiliki jabatan fungsional Lektor dan berkualifikasi akademik Magister. Guru pamong harus memiliki NUPTK, memiliki pengalaman mengajar minimal 5 tahun, dan telah memiliki sertifikat pendidik. g. Kualifikasi dosen Dosen pada program PPG memiliki kualifikasi akademik minimal Magister, dan minimal salah satu strata pendidikannya terkait dengan bidang kependidikan sesuai dengan tingkat dan bidang keahlian yang diajarkannya. Dosen pada program PPG kejuruan diutamakan yang memiliki sertifikat keahlian sesuai dengan tingkat dan bidang keahlian yang diajarkan, selain memiliki kualifikasi akademik minimal Magister dan minimal salah satu strata pendidikannya terkait dengan bidang kependidikan. Dosen pada program PPG harus sudah lulus program penyetalaan. e. Nilai akhir yang diperoleh peserta program profesi ditentukan dengan berpedoman pada komponen dan bobot penilaian seperti tertera pada Tabel 15. Kelulusan peserta program profesi harus mencapai standar kompetensi belajar minimal 80. Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan UPI 2015 89 Tabel 15 Pembobotan Nilai Akhir No. Komponen Evaluasi Simbol Bobot 1 Workshop N1 30 2 PPL N2 40 3 Ujian Tulis N3 10 4 Ujian Kinerja N4 20 Rumus untuk mendapatkan nilai akhir adalah: 100 20 4 10 3 40 2 30 1         N N N N NA

3.10.6.4 Jenjang S-2 dan S-3