Pendidikan D-3 Struktur Kurikulum

Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan UPI 2015 18 NO. FAK KAMDA SPs NAMA PRODI JENJANGKODE PRODI PEND. PROFESI D-3 S-1 S-2 S-3 87 SPs Pendidikan Kebutuhan Khusus P1561 P1571 88 SPs Pendidikan Teknologi Dan Kejuruan P1661 P1671 89 SPs Pendidikan Dasar P1861 P1871 90 SPs Penjaminan Mutu Pendidikan P1961 91 SPs Pendidikan Bahasa dan Budaya Sunda P2061 92 SPs Penelitian dan Pengukuran Pendidikan P2561 93 SPs Pedagogik P3161 94 SPs Psikologi Pendidikan P3261 95 SPs Ilmu Pendidikan Guru P3361 96 SPs Linguistik P5061 P5071 97 SPs Magister Manajemen Bisnis P5161 98 SPs Ilmu Manajemen P5171

2.4 Struktur Kurikulum

Struktur kurikulum dan beban studi untuk masing-masing jenjang studi terpaparkan sebagai berikut.

2.4.1 Pendidikan D-3

Beban studi untuk pendidikan D-3 berkisar antara 115-123 sks. Struktur kurikulum D-3 terdiri atas kurikulum inti core curriculum yang wajib diikuti oleh semua mahasiswa, dan kurikulum pilihan elective curriculum . Secara rinci, struktur kurikulum untuk program pendidikan D-3 dapat dilihat pada Tabel 2. Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan UPI 2015 19 Tabel 2 Struktur Kurikulum dan Beban Studi D-3 Nonkependidikan Program Pendidikan D-3 Nonkependidikan Struktur Kurikulum sks Kurikulum Inti - Mata Kuliah Umum MKU 11-13 - Mata Kuliah Universitas Landasan Pendidikan 2 - Mata Kuliah Keterampilan dan Keahlian MKK Fakultas 6-9 - Mata Kuliah Keterampilan dan Keahlian MKK DepartemenProdi 80-83 - Mata Kuliah Praktik Lapangan 4 Kurikulum Pilihan - MKK tambahan 12 Jumlah 115-123 Catatan: Memuat mata kuliah Pendidikan Agama 2 sks, Seminar Agama 2 sks, Pendidikan Pancasila 2 sks, Bahasa Indonesia 2 sks, Pendidikan Sosial dan Budaya 2 sks, Bahasa Inggris 2 sks, Pendidikan Jasmani dan Olah Raga 1 sks, dan Matematika atau Statistika atau Logika 2 sks Sejalan dengan tujuan pendidikan vokasi, fokus dalam seleksi dan organisasi konten kurikulum adalah pada pembekalan keterampilan vokasional 60-70 dan penguasaan aspek teorikonsepprinsip 30- 40 ditambah dengan keterampilan berkomunikasi dalam mengelola pekerjaan. Sejalan dengan prinsip kurikulum pilihan elective curriculum jumlah MK yang ditawarkan dalam kurikulum pilihan harus dalam bentuk paket yang menggambarkan keahlian tambahan atau penguatan kompetensi utama atau dalam sejumlah mata kuliah sebanyak 12 sks. Untuk mata kuliah pilihan dalam bentuk paket, harus ditawarkan lebih dari 1 paket. Mata kuliah pilihan yang ditawarkan tidak kurang dari Pedoman Penyelenggaraan Pendidikan UPI 2015 20 24 sks. Mata kuliah pilihan dirancang untuk memperkuat dan memperdalam kompetensi utama dan sejalan pula dengan visi dan misi departemenprodi. Mata kuliah pilihan dapat diambil dalam prodi sendiri danatau di luar prodi serumpun dan dapat berubah sesuai dengan kebutuhan.

2.4.2 Pendidikan Sarjana