Buku Guru Kelas IV SD
82
A. Memahami Ajaran Punarbhawa Sebagai Upaya Untuk Meningkatkan Kualitas Hidup
1. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar
1.
Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang
dianutnya 1.1
Menerima ajaran Punarbhawa sebagai
keyakinan untuk meningkatkan kualitas
hidup.
2.
Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli,
dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan
tetangganya 2.1
Peduli ajaran Punarbhawa dalam meningkatkan
kualitas hidup;
3.
Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan menanya
berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan
kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah
dan tempat bermain 3.1
Memahami ajaran Punarbhawa sebagai upaya
untuk meningkatkan kualitas hidup;
4.
Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis
dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan
anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak
beriman dan berakhlak mulia 4.1
Menceriterakan secara singkat ajaran Punarbhawa
sebagai upaya untuk meningkatkan kualitas
hidup;
83
Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti
2. Tujuan Pembelajaran
a. Mampu menunjukkan perilaku yang dapat meningkatkan Sraddha. b. Mampu mengamalkan ajaran Sraddha sebagai upaya meningkatkan kualitas
hidup c.
Mampu mendeinisikan Punarbhava sebagai upaya meningkatkan kualitas hidup
d. Mampu menjalankan perilaku-perilaku yang dapat mengantar kita pada kela- hiran yang lebih baik
3. Peta Konsep
4. Proses Pembelajaran a. Pendahuluan
• Menerima ajaran Punarbhawa sebagai keyakinan untuk meningkatkan kualitas hidup.
• Menunjukkan ajaran Punarbhawa dengan cara berperilaku jujur, disiplin dan bertanggung jawab dalam meningkatkan kualitas hidup
b. Kegiatan Inti
• Membaca buku teks Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti kelas 4, tentang punarbhava
• Melihat gambar illustrasi Reinkarnasi Punarbhava di papan tulis
Punarbava
Sradha sebagai tuntunan Hidup
Kelahiran surga dan neraka
Cerita terkait dengan
Punarbhava Punarbava Sebagai upaya
meningkatkan kualitas hidup
Buku Guru Kelas IV SD
84
• Mencari informasi dengan mewawancarai beberapa narasumber yang berkaitan
dengan pengertian punarbhawa, kelahiran surga dan neraka punarbhawa
dan cara meningkatkan kualitas hidup • Mendiskusikan pengertian punarbhawa,
ciri-ciri kelahiran surga dan neraka dan cara meningkatkan kualitas hidup;
• Menyimpulkan hasil diskusi yang berkaitan dengan pengertian punarbhawa,
ciri-ciri kelahiran surga dan neraka dan cara meningkatkan kualitas hidup
c. Penutup • Pendidik memberikan masukan-masukan kepada peserta didik agar
proses pembelajaran berikutnya berjalan dengan baik, serta memberikan arahan terkait kekurangan-kekurangan yang terjadi selama proses
pembelajaran.
5. Penilaian a Penilaian Sikap dengan teknik observasi menggunakan lembar
penilaian Jurnal
Nama Sekolah : .......................
Tahun pelajaran : .........................
KelasSemester : IV Semester I
Mata Pelajaran : Agama Hindu dan Budi Pekerti
No Waktu
Nama Kejadian
Perilaku Butir sikap
Pos neg
Tindak lanjut 1
582015 Suputri
Meninggalkan kelas yang sedang
diskusi dan tidak kembali lagi
disiplin -
Dipanggil untuk tidak mengulang
perbuatan yang sama
Bab I Punarbhava Upaya Meningkatkan
Kualitas Hidup A. Sradha sebagai Tuntunan Hidup
Agama Hindu nama awalnya Sanatana Dharma artinya kebenaran
yang abadi. Sebagai suatu ajaran agama Hindu memiliki tujuan “Moksartham
Jagadhita ya ca iti dharma” artinya tujuan dharma adalah untuk mencapai
kesejahteraan hidup Jagadhita dan kebahagiaan rohani Moksa. Agama
Hindu memiliki tiga kerangka yang juga disebut Tri Kerangka Agama Hindu.
85
Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti
No Waktu
Nama Kejadian
Perilaku Butir sikap
Pos neg
Tindak lanjut 2
128 2015 Krsna Membuang
kertas coret- coretan
hasil diskusi sembarangan
Peduli lingkungan
+ Diberi apresi-
asi pujian atas kepeduliannya.
3 128 2015 Radha
Membantu membersihkan
kertas yang berserakan
Gotong royong
+ Diberi apresiasi
pujian
dst ...
b Pengetahuan dengan Tes Uraian
Pertanyaannya: 1. Uraikanlah pengertian Punarbhava dalam agama Hindu
2. Tuliskan ciri-ciri kelahiran Neraka Çyuta.
Pedoman penskoran
Jawaban Skor
Pengertian Punarbhawa 2
1. Punar artinya kembali 1
2. Bhawa artinya lahir 1
Ciri-ciri Neraka Cyuta 3
1. Lahir Cacat 1
2. Lahir telah mengalami penderitaan 1
3. Lahir dilingkungan yang kurang baik 1
Skor maksimal 5
c Keterampilan dengan penilaian kinerja
Mata Pelajaran : Agama Hindu dan Budi Pekerti
KelasSemester : IV2
Tahun Pelajaran : 20152016
Kompetensi Dasar : 4.3 Menceriterakan secara singkat ajaran Punarbhawa sebagai upaya untuk
meningkatkan kualitas hidup
Buku Guru Kelas IV SD
86
Indikator : Siswa dapat menceritakan perilaku-perilaku untuk meningkatkan sraddha
Rubrik penilaian kinerjapraktik Agama Hindu dan Budi Pekerti Kriteria
Skor Indikator
Persiapan Skor maks = 3
3 Mempraktikkan sikap suka menolong,
jujur dan sopan dengan baik 2
Mempraktikkan sikap suka menolong, jujur atau sopan dengan baik
1 Mempraktikkan sikap suka menolong,
jujur dan sopan dengan tidak tepat
Pelaksanaan Skor maks = 3
3 Sikap mempraktikkan sangat menghayati
dan serius 2
Sikap mempraktikkan sangat menghayati atau serius
1 Sikap mempraktikkan tidak menghayati
dan tidak serius
Hasil Skor maks = 3
3 Sikap dalam praktik sangat memuaskan
2 Sikap dalam praktik kurang memuaskan
1 Sikap dalam praktik tidak memuaskan
6. Pengayaan