Manfaat Penelitian Tujuan dan Manfaat Penelitian 1. Tujuan Penelitian

melukiskan secara sistematik populasi tertentu secara faktual dan cermat. 8 2. Subjek dan Objek Penelitian a. Subjek penelitian ini adalah abi dan murid di United Islamic Cultural Centre of Indonesia UICCI Pejaten - Jakarta Selatan, narasumber terdiri dari 3 orang abi dan 9 orang murid kelas XII SMASMK karena murid tersebut yang paling lama mendapat pembinaan akhlak di asrama. b. Sedangkan objek penelitian ini adalah segala bentuk komunikasi yang dilakukan atau digunakan abi dan murid dalam menanamkan nilai-nilai akhlak di United Islamic Cultural Centre of Indonesia UICCI Pejaten - Jakarta Selatan, yaitu komunikasi intrapersonal, komunikasi antarpersonal dan komunikasi kelompok. 3. Keterbatasan Penelitian Dari 6 abi atau ustadz yang mengajar di asrama, hanya 3 abi atau ustadz yang peneliti wawancarai karena ada abi yang masih kurang fasih dalam berbahasa Indonesia, ini menjadi salah satu kendala peneliti. Namun, 3 abi dapat mewakili representatif 3 abi lainnya. Dan dari 13 murid kelas XII SMASMK yang belajar di asrama, hanya 9 murid yang peneliti wawancara karena beberapa murid ada yang tidak mau menjadi informan atau diwawancarai dengan tidak mengemukakan alasannya. 8 Deddy Mulyana, Metodologi Penelitian Kualitatif : Paradigma Baru Ilmu Komunikasi dan Ilmu Sosial Lainnya, Bandung : PT Remaja Rosdakarya, 2004, hal. 158. 4. Waktu dan Tempat Penelitian a. Penelitian ini dilakukan pada bulan Maret sd April 2011. b. Bertempat di asrama Yayasan United Islamic Cultural Centre of Indonesia UICCI Pejaten : Jl. Pekayon No.16 B Pejaten Barat Rt 01 Rw 03 Pasar Minggu Jakarta Selatan 12790 TelFax: 021 78816883. 5. Teknik Pengumpulan Data a. Observasi Yang dimaksud dengan observasi adalah pengamatan dan pencatatan sistematis fenomena-fenomena yang diselidiki di lapangan. Observasi adalah metode pengumpulan data yang digunakan untuk menghimpun data penelitian melalui pengamatan dan penginderaan. 9 Penulis mengadakan pengamatan langsung di asrama Yayasan United Islamic Cultural Centre of Indonesia UICCI Pejaten Jakarta Selatan terhadap kegiatan komunikasi abi dan murid dalam menanamkan nilai-nilai akhlak di United Islamic Cultural Centre of Indonesia UICCI Pejaten Jakarta - Selatan, selama 1 minggu pada tanggal 3 sd 10 April 2011 dan penulis ikut langsung menjadi menjadi peserta atau mengikuti kegiatan di asrama. 9 Deddy Mulyana, Metodologi Penelitian Kualitatif : Paradigma Baru Ilmu Komunikasi dan Ilmu Sosial Lainnya, hal. 115.