BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Penyajian Data
Dari hasil perhitungan uji coba terhadap angket menunjukkan bahwa seluruh butir angket semuanya valid. Item angket dinyatakan valid karena harga r
xy
untuk semua  item  angket  lebih  besar  dari  r
tabel
pada  taraf  signifikansi  = 5 yaitu
sebesar 0,396. Dari hasil uji validitas dapat dinyatakan bahwa seluruh pertanyaan dalam  angket  ini  sahih  dan  dapat  dipercaya  untuk  mengambil  data  penelitian.
Adapun hasilnya dapat dideskripsikan sebagai berikut: 1.
Data Hasil Angket Sikap Belajar X
1
Data sikap belajar diperoleh melalui angket yang terdiri dari 15 item pertanyaan  dengan  4  alternatif  jawaban  dan  skor  4,  3,  2,  dan  1,  sehingga
jumlah skor maksimal jika responden memperoleh skor 4 untuk seluruh item pertanyaan  adalah  60  dan  jumlah  skor  minimal  apabila  memperoleh  nilai  1
adalah 15. Dari hasil skoring angket sikap belajar diperoleh skor tertinggi 58 dan  skor  terendah  adalah  17  dengan  rata-rata  skor  sebesar  38,79,  median
sebesar  39,  modus  sebesar  35,  standar  deviasi  simpangan  baku  sebesar 8,171. Data skor sikap belajar ini kemudian didistribusikan sebagai berikut:
Distribusi Sikap belajar X
1
Interval Fo
frekuensi relative 17-22
5 4,1
23-28 8
6,5 29-34
25 20,3
35-40 34
27,6 41-46
24 19,5
47-52 23
18,7 53-58
4 3,3
Total 123
100
2. Data Hasil Angket
Keaktifan mahasiswa dalam proses pembelajaran X
2
Data  keaktifan  mahasiswa  dalam  proses  pembelajaran  diperoleh melalui  angket  yang  terdiri  dari  15  item  pertanyaan  dengan  4  alternatif
jawaban  dan  skor  4,  3,  2,  dan  1,  sehingga  jumlah  skor  maksimal  jika responden memperoleh skor 4 untuk seluruh item pertanyaan adalah 60 dan
jumlah  skor  minimal  apabila  memperoleh  nilai  1  adalah  15.  Dari  hasil skoring  angket  keaktifan  mahasiswa  dalam  proses  pembelajaran  diperoleh
skor tertinggi  59 dan skor terendah adalah 24 dengan rata-rata skor sebesar 41,57,  median  sebesar  41,  modus  sebesar  41,  standar  deviasi  simpangan
baku  sebesar  6,420.  Data  skor  keaktifan  mahasiswa  dalam  proses pembelajaran ini kemudian didistribusikan sebagai berikut:
Distribusi Keaktifan Mahasiswa dalam Proses Pembelajaran X
1
Interval Fo
frekuensi relative 24-28
2 1,6
29-33 10
8,13 34-38
28 22,76
39-43 35
28,45 44-48
30 24,39
49-53 12
9,75 54-58
6 4,87
Total 123
100 3.
Data Hasil Angket Prestasi Belajar Mahasiswa Y Data prestasi belajar mahasiswa diperoleh melalui dokumentasi yang
berupa  daftar  nilai  indek  prestasi  komulatif  IPK  yang  terdiri  dari  123 mahasiswa.  Dari  hasil  skoring  angket  prestasi  belajar  mahasiswa  diperoleh
skor  tertinggi  3,84  dan  skor  terendah  adalah  2,04  dengan  rata-rata  skor sebesar 3,1026, median sebesar 3,1100, modus sebesar 3,05, standar deviasi
simpangan baku sebesar 0,38588. Data skor prestasi belajar mahasiswa  ini kemudian didistribusikan sebagai berikut: