Paradigma Penelitian Hipotesis Penelitian

H3 : Terdapat pengaruh penyalahgunaan teknologi informasi dan integritas mahasiswa terhadap perilaku kecurangan akademik mahasiswa akuntansi sebagai calon akuntan. 38

BAB III METODE PENELITIAN

A. Desain Penelitian

Desain penelitian ini adalah kuantitatif asosiatif. Penelitian kuantitatif asosiatif adalah penelitian yang bertujuan untuk mengetahui hubungan dua variabel atau lebih Sugiyono, 2013: 339. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penyalahgunaan teknologi informasi X 1 , integritas mahasiswa X 2 terhadap perilaku kecurangan akademik yang dilakukan mahasiswa akuntansi Y.

B. Tempat dan Waktu Penelitian

Penelitian ini dilakukan di Universitas Negeri Yogyakarta khususnya mahasiswa akuntansi Fakultas Ekonomi. Waktu penelitian dilaksanakan mulai bulan September 2014.

C. Populasi dan Sampel Penelitian

1. Populasi Penelitian Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas: objek subjek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya Sugiyono, 2013: 62. Populasi pada penelitian ini adalah mahasiswa angkatan 2012 dan 2013 program studi Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta yang berjumlah 168 orang. 2. Sampel Penelitian Sampel adalah bagian atau jumlah dan karakteritik yang dimiliki oleh populasi tersebut Sugiyono, 2013: 63. Sampel dalam penelitian ini diambil menggunakan teknik Stratified Sampling dengan membagi populasi menjadi beberapa subpopulasi atau strata dan kemudian pengambilan sampel random sampling sederhana dapat dilakukan didalam masing-masing strata Jogiyanto, 2008:75. Besarnya sampel pada masing- masing strata dalam penelitian ini ditentukan dengan menggunakan rumus Slovin Bambang dan Lina, 2005: 137 seperti berikut : n = besaran sampel N = besaran populasi e = persen kelonggaran ketidaktelitian 5 karena kesalahan penarikan sampel. a. Mahasiswa angkatan 2012 N = 95 orang e = 5 0,05 n = = 76 orang b. Mahasiswa angkatan 2013 N = 73 orang e = 5 0,05 n = = 62 orang

D. Definisi Operasional Variabel Penelitian

Variabel penelitian adalah segala sesuatu yang berbentuk apa saja yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari sehingga diperoleh informasi tentang hal tersebut, kemudian ditarik kesimpulannya Sugiyono, 2006: 60. Variabel dalam penelitian ini terdiri dari: 1. Variabel Terikat atau Dependen Variabel dependen merupakan variabel yang dipengaruhi atau yang menjadi akibat, karena adanya variabel bebas. Variabel dependen pada penelitian ini adalah perilaku kecurangan akademik mahasiswa akuntansi angkatan 2012-2013 Fakultas Ekonomi di Universitas Negeri Yogyakarta. Kecurangan dalam penelitian ini adalah perilaku mahasiswa yang dinilai melanggar aturan akademik misalnya mencontek, mencopy tugas teman, memalsukan daftar hadir dan masih banyak lagi. Mahasiswa seringkali melakukan kecurangan-kecurangan di bidang akademik yang merugikan diri sendiri maupun orang lain. Mahasiswa dinilai melakukan kecurangan atas dorongan dari banyak faktor. Indikator yang digunakan untuk menilai kecurangan mahasiswa adalah pelanggaran terhadap peraturan-peraturan dalam menyelesaikan ujian atau tugas, memberikan keuntungan kepada

Dokumen yang terkait

ANALISIS PERILAKU KECURANGAN AKADEMIK PADA MAHASISWA AKUNTANSI DENGAN MENGGUNAKAN KONSEP FRAUD DIAMOND (Studi pada Mahasiswa Akuntansi Perguruan Tinggi Swasta Sumatera Bagian Selatan)

7 51 69

KPENGARUH PERILAKU TIDAK JUJUR DAN KOMPETENSI MORAL TERHADAP KECURANGAN AKADEMIK (ACADEMIC FRAUD) MAHASISWA AKUNTANSI

0 2 16

ANALISIS PERBANDINGAN PERSEPSI MAHASISWA AKUNTANSI MENGENAI PERILAKU ETIS AKUNTAN : Studi Komparatif pada Mahasiswa Akuntansi di Universitas Pendidikan Indonesia.

1 2 45

Pengaruh Minat Mahasiswa Jurusan Akuntansi Tingkat Akhir terhadap Pemilihan Karir Sebagai Akuntan Publik (Studi Kasus pada Mahasiswa Jurusan Akuntansi Universitas Kristen Maranatha).

0 0 22

Pengaruh kepercayaan diri, dan teman sebaya terhadap kecurangan akademik. ( Studi kasus pada mahasiswa Pendidikan Akuntansi, Universitas Sanata Dharma Yogyakarta)

2 2 187

PENGARUH MOTIVASI DAN PERSEPSI MAHASISWA TENTANG PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI TERHADAP MINAT MENJADI AKUNTAN PERUSAHAAN PADA MAHASISWA AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

0 5 155

PENGARUH ORIENTASI ETIS DAN GENDER TERHADAP PERSEPSI MAHASISWA MENGENAI PERILAKU TIDAK ETIS AKUNTAN (Studi pada Mahasiswa S1 Akuntansi Universitas Negeri Yogyakarta).

0 1 145

PENGARUH DIMENSI FRAUD DIAMOND TERHADAP PERILAKU KECURANGAN AKADEMIK (STUDI EMPIRIS PADA MAHASISWA MAGISTER AKUNTANSI UNIVERSITAS BRAWIJAYA) | Murdiansyah | Jurnal Akuntansi Aktual 9814 13772 1 SM

1 6 13

PENGARUH PERILAKU TIDAK JUJUR DAN KOMPETENSI MORAL TERHADAP KECURANGAN AKADEMIK (ACADEMIC FRAUD) MAHASISWA AKUNTANSI

1 1 16

Persepsi mahasiswa akuntansi terhadap pengetahuan teknologi informasi yang harus dikuasai oleh akuntan : studi kasus pada mahasiswa Program Studi Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Sanata Dharma - USD Repository

0 1 102