2.1 Menunjukkan sikap logis, kritis, analitik, konsisten dan teliti,
bertanggung jawab, responsif, dan tidak mudah menyerah dalam memecahkan masalah.
2.2 Memiliki rasa ingin tahu, percaya diri, dan ketertarikan pada
matematika serta memiliki rasa percaya pada daya dan kegunaan matematika, yang terbentuk melalui pengalaman belajar.
2.3 Memiliki sikap terbuka, santun, objektif, menghargai pendapat dan
karya teman dalam interaksi kelompok maupun aktivitas sehari- hari.
3.1 Membandingkan dan mengurutkan beberapa bilangan bulat dan
pecahan serta menerapkan operasi hitung bilangan bulat dan bilangan pecahan dengan memanfaatkan berbagai sifat operasi
Indikator 3.1.1 memahami operasi
– operasi dalam bilangan bulat 3.1.2 menggunakan sifat
– sifat operasi bilangan bulat dalam menyelesaikan masalah
3.1.3 melakukan perpangkatan pada bilangan bulat. 3.1.4 menggunakan sifat
– sifat dari perpangkatan bilangan bulat 3.1.5 menarik akar dari suatu bilangan bulat
C. Tujuan Pembelajaran
Setelah ulangan harian selesai peserta didik diharap dapat : memahami operasi
– operasi dalam bilangan bulat menggunakan sifat
– sifat operasi bilangan bulat dalam menyelesaikan masalah
melakukan perpangkatan pada bilangan bulat. menggunakan sifat
– sifat dari perpangkatan bilangan bulat menarik akar dari suatu bilangan bulat
D. Karakter Siswa yang Diharapkan
Karakter siswa yang diharapkan yaitu: 1. Jujur
2. Rasa ingin tahu 3. Teliti
4. Tanggung jawab
E. Media, Alat dan Sumber Pembelajaran
1. Media : Buku Paket Matematika SMP Kelas VII 2. Sumber Belajar :
a. M. Cholik Adinawan Sugijono. 2007. Matematika untuk SMP Kelas VII Semester 1. Jakarta : Erlangga
b. Dewi Nuharini Tri Wahyuni. 2008. Matematika Konsep dan Aplikasinya. Jakarta : Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan
Nasional
F. Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran Kegiatan
Deskripsi Kegiatan Waktu
Pendahuluan
1. Guru memberi salam dan mengajak siswa berdoa bersama.
2. Guru mengingatkan dan membahas tentang
pekerjaan rumah
pada pertemuan sebelumnya.
3.
Guru memotivasi siswa agar dapat mengerjakan soal-aoal pada ulangan
harian dengan baik berkaitan dengan materi mengenai bilangan bulat, yaitu
mengenai operasi – operasi bilangan
bulat, sifat –sifat operasi bilangan
bulat, perpangkatan bilangan bulat, sifat
– sifat perpangkatan bilangan bulat dan penarikan akar bilangan bulat
5 Menit
Kegiatan Inti
Peserta didik diminta untuk menyiapkan kertas
ulangan dan
peralatan tulis
secukupnya di atas meja karena akan diadakan ulangan harian. Peserta didik
diberikan lembar soal ulangan harian. Peserta didik diingatkan mengenai waktu
pengerjaan soal ulangan harian, serta diberi peringatan bahwa ada sanksi bila
peserta didik
mencontek. Guru
mengumpulkan kertas ulangan jika waktu pengerjaan soal ulangan harian telah
selesai.
70 Menit
Penutup 1. Guru
memberi tugas
untuk mempelajari materi selanjutnya yaitu
BAB II Bilangan Pecahan 2. Guru menutup pelajaran dengan salam
5 Menit
G. Penilaian Hasil Belajar Indikator
