SAP Bahasa Inggris untuk Aplikasi Bisnis 1 Page 25
Satuan Acara Pengajaran SAP
Mata Kuliah : Bahasa Inggris untuk Tujuan Aplikasi Bisnis 1
Kode Mata Kuliah : DM20-020
SKS : 0
Waktu Pertemuan : 1 x 100
Pertemuan ke : XII duabelas
A. Tujuan 1. Instruksional Umum
a. Mahasiswa mampu memahami profil perusahaan. b. Mahasiswa mampu menjelaskan isi sebuah profil perusahaan.
2. Instruksional Khusus
a. Mahasiswa mampu menuliskan kembali isi sebuah profil perusahaan b. Mahasiswa mampu menuliskan perbendaharaan kata penting dalam sebuah
profil perusahaan
B. Pokok Bahasan : Company Profile
Sub Pokok Bahasan : The Content of Company Profile
C. Kegiatan Belajar Mengajar: Tahap
Kegiatan Pengajar Kegiatan
Mahasiswa Media dan
Alat Pengajaran
Pendahuluan -
mendiskusikan dengan mahasiswa tentang apa yang
mereka ketahui mengenai profil perusahaan
- menjelaskan pentingnya
sebuah profil perusahaan Memperhatikan
Membuat catatan Menyampaikan
ide Bertanya
Papan Tulis
Spidol Laptop
Layar LCD Modul
AEB1 Penyajian
- menugaskan mahasiswa
membaca profil perusahaan yang ada di dalam modul.
- Menjelaskan dan
mendiskusikan isi profil perusahaan dengan
mahasiswa Memperhatikan
Membuat catatan Merespon aktif
dalam diskusi Bertanya
Papan Tulis
Spidol Laptop
Layar LCD
Modul AEB1
Penutup - menugaskan kepada mahasiswa
untuk mencari profil perusahaan dari berbagai sumber dan menganalisa
isinya. Memperhatikan
Membuat catatan Bertanya
Papan Tulis
Spidol Laptop
Layar LCD Modul
AEB1
D. Evaluasi
Penilaian dilakukan dengan meminta mahasiswa secara berkelompok untuk mendiskusikan perbedaan isi profil perusahaan yang mereka baca.
SAP Bahasa Inggris untuk Aplikasi Bisnis 1 Page 26
E. Referensi
Azar, Betty Schrampfer. Basic English Grammar. Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall Regents, 2001.
Azar, Betty Schrampfer. Fundamental of English Grammar. White Plans, NY: Longman, 2006.
Azar, Betty Schrampfer. Understanding and Using English Grammar. Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall Regents, 1992.
Hartman, Pamela, and Laurie Blass. Quest 1Reading and Writing. Singapore: McGrawHill, 2007.
Langan, John, and Sharon Winstanley. College Writing Skills with Readings. 2nd Canadian ed. Toronto: McGraw Hill, 2000.
STIE Perbanas ULBI Team. Applied English for Business 1 Module. Jakarta: 2005
SAP Bahasa Inggris untuk Aplikasi Bisnis 1 Page 27
Satuan Acara Pengajaran SAP
Mata Kuliah : Bahasa Inggris untuk Aplikasi Bisnis 1
Kode Mata Kuliah : DM20-020
SKS : 0
Waktu Pertemuan : 1 x 100
Pertemuan ke : XIII tigabelas
A. Tujuan 1. Instruksional Umum
a. Setelah mengikuti kuliah ini mahasiswa dapat memahami penggunaan kalimat pasif bahasa Inggris.
b. Mahasiswa mampu memahami perbedaan kalimat aktif dan pasif
2. Instruksional Khusus
a. Mahasiswa dapat mengubah kalimat pasif dari kalimat aktif. b. Mahasiswa mampu membuat kalimat pasif sendiri tanpa adanya kalimat aktif.
B. Pokok Bahasan : Kalimat aktif dan pasiv
Sub Pokok Bahasan : Perbedaan fungsi komponen kalimat dalam kalimat pasif.
C. Kegiatan Belajar Mengajar: Tahap
Kegiatan Pengajar Kegiatan
Mahasiswa Media dan
Alat Pengajaran
Pendahuluan Menjelaskan adanya penggunaan
kalimat pasif dalam bahasa Inggris Meminta mahasiswa memberikan
ide tentang kalimat pasif dari pengalaman yang mereka miliki
Memperhatikan Membuat catatan
Merespon pertanyaan
Bertanya Papan
Tulis Spidol
Laptop Layar LCD
Modul
AEB1 Penyajian
- menjelaskan perbedaan
kalimat aktif dan pasif dalam bahasa Inggris
- memberikan contoh bentuk
kalimat pasif yang berasal dari kalimat aktif
- menugaskan mahasiswa
menganalisa kalimat aktif dalam latihan soal dan
mengubahnya ke kalimat pasif
Memperhatikan Membuat catatan
Bertanya Ruang Lab
Bahasa Tape
Recorder Kaset
Papan Tulis
Spidol Laptop
Layar LCD Modul
AEB1 Penutup
Menugaskan kepada mahasiswa secara individu
membentuk kalimat pasif mereka sendiri tanpa
membuat kalimat aktif terlebih dahulu
Memperhatikan Membuat catatan
Bertanya Papan
Tulis Spidol
Laptop Layar LCD
Modul AEB1
D. Evaluasi