METODE PEMBELAJARAN MEDIA, ALAT DAN SUMBER PEMBELAJARAN SUMBER BELAJAR

Pengetahuan 3.1 mengetahui alat yang digunakan untuk membuat Patchwork 3.2 mengetahui bahan yang digunakan untuk membuat Patchwork Ketrampilan 1. Membuat desain patchwork untuk 1 set. 2. Membuat pola desain patchwork untuk 1 set. 3. Membuat Patchwork untuk 1 set.

E. MATERI PEMBELAJARAN

Alat dan bahan untuk membuat Patchwork : - Gunting kertas - Gunting kain - Penggaris - Pensil - Penghapus - Karton - Kain Blacu - Kain motif - Benang - Jarum tangan - Kordorey

F. METODE PEMBELAJARAN

Model pembelajaran yang digunakan adalah Discovery Learning dengan metode diskusi.

G. MEDIA, ALAT DAN SUMBER PEMBELAJARAN

1. Media : benda Praktik 2. Alat dan Bahan : Alat dan bahan membuat Patchwork 3. Sumber Belajar : buku

H. SUMBER BELAJAR

1. Buku peserta didik 2. Lembar materi

I. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN

Pertemuan4 3 x 45 menit LANGKAH – LANGKAH PEMBELAJARAN Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi waktu Peserta didik Guru Pendahuluan  Menjawab salam  Bila belum rapi peserta didik membenahi  Berdoa  Siswa merespon  Mengamati dan mencermati penjelasan guru  Peserta didik berkelompok sesuai dengan arahan guru serta memperhatikan penjelasan teknik pelaksanaan pembelajaran kelompok.  Memberi Salam  Guru memeriksa kesiapan siswa buku,alat tulisdll dan tempat pembelajaran kebersihan dan kenyamanan  Berdoa  Guru mengabsen siswa  Menyampaikan penjelasan materi garis besar dan tujuan pembelajaran  Menyampaikan kompetensi yang akan dicapai dan manfaatnya dalam kegiatan sehari-hari.  Menyampaikan penilaian yang akan dilaksanakan.  Membagi kelompok tiap kelompok terdiri 4-5 siswa serta menjelaskan teknik pelaksanaan pembelajaran kelompok 15 menit Inti 1. Pemberian Stimulasi Rangsangan STIMULATION  Siswa melihat bahan tayang yang disajikanoleh Guru  Guru menanyakan pekerjaan siswa tentang pekerjaan yang dibuat kemarin 150 menit 2. Pernyataan Identifikasi Masalah PROBLEM STATEMENT  Guru menugaskan siswa untuk melanjutkan pekerjaan kemarin yang belum selesai 3. Pengumpulan Data DATA COLLECTION  Siswa berkumpul dalam kelompok  Siswa berdiskusi bersama kelompok mengerjakan tugas berkelompok untuk menyelesaikan tugas patchwork  Guru meminta siswa untuk berkumpul dalam kelompok  Guru memberikan tugas untuk dikerjakan secara berkelompok  Guru meminta siswa untuk melanjutkan tugas patchwork yang belum selesai 4. Pengolahan Data dan Pembuktian VERIFICATION  Siswa melaporkan progress pekerjaan Patchworknya  Guru meminta masing-masing kelompok secara bergantian melaporkan progress pekerjaan Patchworknya 5. Menarik Kesimpulan Generalisasi GENERALIZATION.  Siswa memperbaiki hasil patchwork yang sudahdilihat oleh guru  Guru menugaskan siswa untuk memperbaiki hasil Patchwork yang sudah dilihat oleh guru Penutup  Siswa membuat rangkuman simpulan pelajaran bersama dengan guru  Guru membuat rangkuman simpulan pelajaran bersama dengan siswa.  Guru merefleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan. 15 menit

J. PENILAIAN PROSES DAN HASIL BELAJAR