1. Home
  2. Lainnya

Pendekatan Penelitian Lokasi Penelitian

47

BAB 3 METODE PENELITIAN

3.1 Pendekatan Penelitian

Penelitian ini dilaksanakan dengan menggunakan jenis penelitian kualitatif, yaitu penelitian yang menghasilkan prosedur analisis yang tidak menggunakan statistik atau cara kuantifikasi lainnya Moleong, 2007:6. Penelitian kualitatif menekankan sifat realita yang dibangun secara sosial, hubungan yang intim antara peneliti dengan yang dipelajari dan kendala yang membentuk penyelidikan Salim, 2001:11. Peneliti menggunakan pendekatan kualitatif karena permasalahan yang dibahas dalam penelitian ini tidak berkenaan dengan angka-angka, tapi mendiskripsikan, menguraikan, dan menggambarkan tentang peran keluarga miskin dalam pendidikan anak di Desa Kangkung, Kecamatan Mranggen, Kabupaten Demak.

3.2 Lokasi Penelitian

Lokasi penelitian adalah di Desa Kangkung, Kecamatan Mranggen, Kabupaten Demak. Peneliti mengambil lokasi ini karena merupakan salah satu desa dimana terdapat keluarga miskin yang banyak. 48 Tabel 3.1 Jumlah Rumah Tangga Miskin di Desa Kangkung, Kecamatan Mranggen, Kabupaten Demak No. Dusun Kategori JUmlah rumah per KK Jumlah per orang Kemampuan memenuhi kebutuhan pokok 1. 2. 3. 4. 5. 6. Dusun I Dusun II Dusun III Dusun IV Dusun V Dusun VI 1. Keluarga pra sejahtera 2. Keluarga miskin 1. Keluarga pra sejahtera 2. Keluarga miskin 1. Keluarga pra sejahtera 2. Keluarga miskin 1. Keluarga pra sejahtera 2. Keluarga miskin 1. Keluarga pra sejahtera 2. Keluarga miskin 1. Keluarga pra sejahtera 2. Keluarga miskin 291 - 210 5 179 4 183 5 87 - 63 3 1178 - 617 10 528 8 575 8 323 - 217 7 291 org - 207 org 5 org 178 org 4 org 182 org 5 org 86 org - 63 org 3 org Sumber : Rencana Pembangunan Desa, 2010. Jumlah dusun di Desa Kangkung, Kecamatan Mranggen, Kabupaten Demak terdiri dari enam dusun, yaitu dusun I, dusun II, dusun III, dusun IV, dusun V, dan dusun VI, serta setiap dusun memiliki rumah tangga miskin dengan kategori keluarga pra sejahtera dan keluarga miskin. Masing-masing dusun memiliki jumlah rumah per kepala keluarga, jumlah per orang, kemampuan memenuhi kebutuhan pokok dan pendidikan yang berbeda-beda. Lokasi difokuskan pada wilayah Dusun II karena Dusun II merupakan pusat pemerintahan Desa Kangkung sehingga diharapkan peneliti akan mampu menggali informasi dengan lebih optimal. 49

3.3 Fokus Penelitian

Dokumen yang terkait

Implementasi Program Beras Untuk Masyarakat Miskin di Desa Lau Gumba Kecamatan Berastagi

4 65 159

Pergeseran Peran dalam Keluarga TKW (Studi Kasus di Desa Karanggayam Kecamatan Lumbir Kabupaten Banyumas)

3 14 96

Peranan Keluarga Dalam Pendidikan Anak (Studi Kasus Masyarakat Nelayan Di Desa Tasikagung Kecamatan Rembang Kabupaten Rembang)

0 5 132

PENDIDIKAN KARAKTER DISIPLIN ANAK PADA KELUARGA GURU Pendidikan Karakter Disiplin Anak Pada Keluarga Guru (Studi Kasus di Desa Pandes Kecamatan Wedi Kabupaten Klaten).

0 3 14

PENDIDIKAN KARAKTER DISIPLIN ANAK PADA KELUARGA GURU Pendidikan Karakter Disiplin Anak Pada Keluarga Guru (Studi Kasus di Desa Pandes Kecamatan Wedi Kabupaten Klaten).

0 3 13

(ABSTRAK) PERAN KELUARGA DALAM PENDIDIKAN ANAK (Studi Kasus pada Keluarga Miskin di Desa Kangkung Kecamatan Mranggen Kabupaten Demak).

0 0 2

Pola Pendidikan Anak Pada Keluarga Miskin Di Desa Klidang Lor Kecamatan Batang Kabupaten Batang (Kasus 5 keluarga Nelayan di Desa Klidang Lor Kecamatan Batang Kabupaten Batang).

0 0 2

Pola Pendidikan Anak Dari Keluarga Miskin (Studi Kasus Keluarga Miskin Pada Keluarga Pak UI di Desa Meteseh Kecamatan Boja-Kendal).

0 0 2

Peran Keluarga dalam Pendidikan Anak

0 0 1

PERAN KELUARGA DALAM MEMBINA MORAL ANAK (Studi Kasus di Desa Mandiraja wetan Kecamatan Mandiraja Kabupaten Banjarnegara)

0 0 17