1. Home
  2. Lainnya

Tempat dan Waktu Penelitian Jenis Penelitian Subyek dan Obyek Variabel Penelitian

29

BAB 3 METODE PENELITIAN

A. Tempat dan Waktu Penelitian

Penelitian dilaksanakan di SMP Maria Assumpta Klaten. Waktu penelitian dilaksanakan pada bulan Juli – bulan Agustus 2012.

B. Jenis Penelitian

Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan komparatif secara kuantitatif yaitu membandingkan antara dua kelompok atau lebih dari suatu variabel yaitu variabel hasil belajar. Tujuannya adalah untuk melihat perbedaan dua atau lebih situasi, peristiwa, kegiatan, atau progam yang sejenis atau hampir sama yang melibatkan semua unsur atau komponennya. Sedangkan hasil penelitian pada variabel minat akan dikuantifikasi. Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan antara kejadian- kejadian yang terjadi dalam proses pembelajaran matematika dengan bantuan media pembelajaran CD Online dan guru dengan proses pembelajaran matematika yang hanya melibatkan guru dan tidak menggunakan media pembelajaran CD Online. Kejadian-kejadian tersebut diantaranya adalah minat dan hasil belajar siswa pada bidang studi matematika pokok bahasan bilangan bulat.

C. Subyek dan Obyek

Obyek dalam penelitian ini adalah proses pembelajaran matematika, dimana pembelajaran matematika dengan menggunakan media pembelajaran CD Online dan menggunakan guru sebagai pengantar dalam pembelajaran. Subyek penelitian adalah pihak yang memberikan informasi dalam penelitian. Dalam penelitian ini guru dan siswa yaitu siswa kelas VIIB dan VIIC SMP Maria Assumpta Klaten semester gasal tahun ajaran 20122013.

D. Variabel Penelitian

Variabel penelitian adalah segala sesuatu yang menjadi objek pengamatan sebagai gejala bervariasi dalam penelitian dan memiliki peranan sangat penting dalam penelitian. Dalam penelitian ini terdapat dua jenis variabel, yaitu variabel bebas dan variabel terikat. Variabel bebas dari penelitian ini adalah penggunaan Media Pembelajaran CD Online dalam pada pokok bahasan Bilangan Bulat. Sedangkan variabel terikat dari penelitian ini adalah minat dan hasil belajar siswa dalam penggunaan media pembelajaran CD Online.

E. Teknik Pengumpulan Data

Dokumen yang terkait

Analisa pengaruh hasil belajar matematika terhadap kemampuan menyelesaikan soal-soal fisika|b:Studi pengaruh hasil belajar pokok bahasan getaran pada siswa kelas 2 semester III di SLTP Negeri 3 Jember tahun ajaran 2002/2003

0 11 80

Analisa pengaruh hasil belajar matematika terhadap kemampuan menyelesaikan soal-soal fisika: Studi pengaruh hasil belajar pokok bahasan getaran pada siswa kelas 2 semester III di SLTP Negeri 3 Jember tahun ajaran 2002/200

0 13 80

Hubungan antara persepsi dan motivasi belajar fisika dengan hasil belajar fisika pokok bahasan energi siswa kelas 1 cawu III SLTP Negeri 3 Jember tahun ajaran 2001/2002

0 4 69

Efektivitas pemanfaatan media audio visual vidio pembelajaran dalam upaya peningkatan motivasi dan hasil belajar siswa pada pembelajaran sejarah (penelitian kelas di SMP Bina Sejarah Depok)

2 9 235

Upaya meningkatkan hasil belajar matematika pokok bahasan bilangan pecahan melalui pembelajaran kontekstual pada siswa kelas III SD Al-Zahra Indonesia Pamulang

0 6 0

Pengaruh minat belajar terhadap hasil belajar mata pelajaran bahasa dan sastra indonesia pada siswa kelas IX MTS Izzatul Islam Tajurhalang, Bogor Tahun ajaran 2014/2015

0 9 112

Penerapan model pembelajaran berbasis masalah terhadap keterampilan komunikasi sains dan hasil belajar siswa kelas X SMA Muhammadiyah 1 Palangkaraya pada pokok bahasan gerak lurus semester 1 tahun ajaran 2016/2017 - Digital Library IAIN Palangka Raya

0 0 10

Penerapan model pembelajaran berbasis masalah terhadap keterampilan komunikasi sains dan hasil belajar siswa kelas X SMA Muhammadiyah 1 Palangkaraya pada pokok bahasan gerak lurus semester 1 tahun ajaran 2016/2017 - Digital Library IAIN Palangka Raya

0 0 28

Penerapan model pembelajaran berbasis masalah terhadap keterampilan komunikasi sains dan hasil belajar siswa kelas X SMA Muhammadiyah 1 Palangkaraya pada pokok bahasan gerak lurus semester 1 tahun ajaran 2016/2017 - Digital Library IAIN Palangka Raya

0 0 25

Penerapan model pembelajaran berbasis masalah terhadap keterampilan komunikasi sains dan hasil belajar siswa kelas X SMA Muhammadiyah 1 Palangkaraya pada pokok bahasan gerak lurus semester 1 tahun ajaran 2016/2017 - Digital Library IAIN Palangka Raya

0 0 29