Pengujian Validitas Alat Ukur

Denada Tirta Amertha, 2014 HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA MENGENAI PEMANFAATAN INTERNET SEHAT DENGAN PERILAKU SISWA DALAM MENGGUNAKAN INTERNET Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 3. Membuat pedoman atau petunjuk cara menjawab pertanyaan, sehingga memudahkan peserta didik menjawabnya; 4. Melaksanakan uji coba di lapangan sehingga dapat diketahui kelemahan-kelemahannya; 5. Merevisi kelemahan angket setelah di uji coba; 6. Menggandakan angket sesuai dengan banyaknya jumlah peserta didik.

2. Wawancara

Zainal Arifin menjelaskan bahwa wawancara merupakan : “salah satu bentuk alat evaluasi jenis non-tes yang dilakukan melalui percakapan dan tanya jawab, baik langsung maupun tidak langsung” Arifin, 2011:157. Wawancara digunakan untuk memperoleh informasi yang berkaitan dengan penelitiaan ini, sehingga diperoleh tambahan data tambahan serta penguat informasi berkenaan dengan penelitian ini.

F. Proses Pengembangan Instrument 1. Pengujian Validitas Konstruk

Zainal Arifin mengatakan bahwa : “konstruk adalah konsep yang dapat diobservasi observable dan dapat diukur measurable ” Arifin, 2011:257. Uji validitas konstruk dilakukan untuk mengetahui kesesuaian antara instrument penelitian dengan kisi-kisi instrument. Untuk pengujian konstruksi antara kesesuaian instrument penelitian dengan kisi-kisi instrument, dilakukan melalui kegiatan bimbingan dengan dosen pembimbing dan judgement yang dilakukan oleh dosen ahli evaluasi jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan, serta untuk pengujian konstruksi aspek-aspek yang akan di uji, penulis meminta bantuan dosen ahli jurusan Pendidikan Psikologi dan Bimbingan.

2. Pengujian Validitas Alat Ukur

Setelah instrument dianggap mumpuni, penulis melakukan ujicoba instrument penelitian pada siswa kelas XI sebelas di SMA Pasundan 8 Bandung sebanyak 87 responden. Tahap yang penulis lakukan setelah Denada Tirta Amertha, 2014 HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA MENGENAI PEMANFAATAN INTERNET SEHAT DENGAN PERILAKU SISWA DALAM MENGGUNAKAN INTERNET Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu data hasil ujicoba didapatkan adalah melalukan tabulasi uji coba instrument. Uji validitas digunakan untuk menguji instrument kuesioner dengan menghitung nilai validitas dari setiap butir soal yang tertera di dalam kuesioner. Kuesioner diujikan pada 87 responden yang bukan sampel sebenarnya. Adapun rumus yang digunakan adalah rumus Product Moment dari Karl Pearson, yaitu : r hitung Sugiyono, 2013:228 Keterangan : r hitung = koefisien korelasi N = jumlah responden X = jumlah skor item Y = jumlah skor total seluruh item Setelah dilaksanakan ujicoba instrument penelitian pada siswa kelas XI sebelas di SMA Pasundan 8 Bandung dengan jumlah 87 responden. Untuk mengetahui butir item yang valid dan tidak valid, dilakukan dengan membandingkan r hitung dengan r tabel pada taraf kepercayaan 95 atau α = 0,05. Apabila nilai r hitung r tabel maka item soal dikatakan valid, tetapi jika r hitung r tabel maka item soal dikatakan tidak valid. Nilai dari r tabel n=87 adalah 0,213. Untuk mempermudah perhitungan, penulis menggunakan program Microsoft Excel 2013. Berikut gambaran validitas butir item uji coba instrument variabel X persepsi siswa mengenai pemanfaatan internet sehat, seperti berikut : Tabel 3.5 Hasil Uji Validitas Persepsi Siswa Mengenai Pemanfaatan Internet Sehat Variabel X Denada Tirta Amertha, 2014 HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA MENGENAI PEMANFAATAN INTERNET SEHAT DENGAN PERILAKU SISWA DALAM MENGGUNAKAN INTERNET Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu No r-hitung r-tabel Interpretasi 1 0,271 0,213 Valid 2 0,325 0,213 Valid 3 0,325 0,213 Valid 4 0,342 0,213 Valid 5 0,158 0,213 Tidak Valid 6 0,400 0,213 Valid 7 0,188 0,213 Tidak Valid 8 0,010 0,213 Tidak Valid 9 0,451 0,213 Valid 10 0,255 0,213 Valid 11 0,348 0,213 Valid 12 0,300 0,213 Valid 13 0,040 0,213 Valid 14 0,322 0,213 Valid 15 0,466 0,213 Valid 16 0,221 0,213 Valid 17 0,424 0,213 Valid 18 0,322 0,213 Valid 19 0,465 0,213 Valid 20 0,226 0,213 Valid 21 0,232 0,213 Valid 22 0,444 0,213 Valid 23 0,431 0,213 Valid 24 0,299 0,213 Valid 25 0,416 0,213 Valid Denada Tirta Amertha, 2014 HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA MENGENAI PEMANFAATAN INTERNET SEHAT DENGAN PERILAKU SISWA DALAM MENGGUNAKAN INTERNET Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 26 0,407 0,213 Valid 27 0,463 0,213 Valid 28 0,398 0,213 Valid 29 0,361 0,213 Valid 30 0,345 0,213 Valid 31 0,122 0,213 Tidak Valid 32 0,365 0,213 Valid 33 0,162 0,213 Tidak Valid 34 0,430 0,213 Valid 35 0,324 0,213 Valid Hasil dari perhitungan validitas butir item uji coba instrument variabel X persepsi siswa mengenai pemanfaatan internet sehat dari 35 item soal yang diujikan, item yang dinyatakan valid berjumlah 30 item dan 5 item dinyatakan tidak valid, yaitu item item dengan nomor 5, 7, 8, 31 dan 33. Sedangkan untuk validitas butir item uji coba instrument variabel Y mengenai perilaku siswa dalam menggunakan internet, sebagai berikut: Tabel 3.6 Hasil Uji Validitas Perilaku Siswa Dalam Menggunakan Internet Variabel Y No r-hitung r-tabel Interpretasi 36 -0,002 0,213 Tidak Valid 37 0,315 0,213 Valid 38 0,532 0,213 Valid 39 0,347 0,213 Valid 40 0,073 0,213 Tidak Valid Denada Tirta Amertha, 2014 HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA MENGENAI PEMANFAATAN INTERNET SEHAT DENGAN PERILAKU SISWA DALAM MENGGUNAKAN INTERNET Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 41 0,224 0,213 Valid 42 0,253 0,213 Valid 43 0,293 0,213 Valid 44 0,488 0,213 Valid 45 0,458 0,213 Valid 46 0,200 0,213 Tidak Valid 47 0,424 0,213 Valid 48 0,306 0,213 Valid 49 0,387 0,213 Valid 50 0,302 0,213 Valid 51 0,357 0,213 Valid 52 0,548 0,213 Valid 53 0,417 0,213 Valid 54 0,264 0,213 Valid 55 0,365 0,213 Valid 56 0,573 0,213 Valid 57 0,455 0,213 Valid 58 0,275 0,213 Valid 59 0,109 0,213 Tidak Valid 60 0,196 0,213 Tidak Valid 61 0,128 0,213 Tidak Valid 62 0,331 0,213 Valid 63 0,430 0,213 Valid 64 0,310 0,213 Valid 65 0,164 0,213 Tidak Valid Hasil dari perhitungan validitas butir item uji coba instrument variabel Y perilaku siswa dalam menggunakan internet, dari 30 item Denada Tirta Amertha, 2014 HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA MENGENAI PEMANFAATAN INTERNET SEHAT DENGAN PERILAKU SISWA DALAM MENGGUNAKAN INTERNET Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu yang diujikan, item yang dinyatakan valid berjumlah 23 item soal dan 7 item dinyatakan tidak valid, yaitu item soal dengan nomor 36, 40, 46, 59, 60, 61 dan 65.

3. Pengujian Reliabilitas