Denada Tirta Amertha, 2014 HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA MENGENAI PEMANFAATAN INTERNET SEHAT DENGAN
PERILAKU SISWA DALAM MENGGUNAKAN INTERNET Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
3. Membuat pedoman atau petunjuk cara menjawab
pertanyaan, sehingga
memudahkan peserta
didik menjawabnya;
4. Melaksanakan uji coba di lapangan sehingga dapat
diketahui kelemahan-kelemahannya; 5.
Merevisi kelemahan angket setelah di uji coba; 6.
Menggandakan angket sesuai dengan banyaknya jumlah peserta didik.
2. Wawancara
Zainal Arifin menjelaskan bahwa wawancara merupakan : “salah
satu bentuk alat evaluasi jenis non-tes yang dilakukan melalui percakapan dan tanya jawab, baik langsung maupun tidak langsung”
Arifin, 2011:157. Wawancara digunakan untuk memperoleh informasi yang berkaitan dengan penelitiaan ini, sehingga diperoleh tambahan data
tambahan serta penguat informasi berkenaan dengan penelitian ini.
F. Proses Pengembangan Instrument 1. Pengujian Validitas Konstruk
Zainal Arifin mengatakan bahwa : “konstruk adalah konsep yang
dapat diobservasi observable dan dapat diukur measurable ” Arifin,
2011:257. Uji validitas konstruk dilakukan untuk mengetahui kesesuaian antara instrument penelitian dengan kisi-kisi instrument. Untuk pengujian
konstruksi antara kesesuaian instrument penelitian dengan kisi-kisi instrument, dilakukan melalui kegiatan bimbingan dengan dosen
pembimbing dan judgement yang dilakukan oleh dosen ahli evaluasi jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan, serta untuk pengujian
konstruksi aspek-aspek yang akan di uji, penulis meminta bantuan dosen ahli jurusan Pendidikan Psikologi dan Bimbingan.
2. Pengujian Validitas Alat Ukur
Setelah instrument dianggap mumpuni, penulis melakukan ujicoba instrument penelitian pada siswa kelas XI sebelas di SMA Pasundan 8
Bandung sebanyak 87 responden. Tahap yang penulis lakukan setelah
Denada Tirta Amertha, 2014 HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA MENGENAI PEMANFAATAN INTERNET SEHAT DENGAN
PERILAKU SISWA DALAM MENGGUNAKAN INTERNET Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
data hasil ujicoba didapatkan adalah melalukan tabulasi uji coba instrument. Uji validitas digunakan untuk menguji instrument kuesioner
dengan menghitung nilai validitas dari setiap butir soal yang tertera di dalam kuesioner. Kuesioner diujikan pada 87 responden yang bukan
sampel sebenarnya. Adapun rumus yang digunakan adalah rumus Product Moment dari Karl Pearson, yaitu :
r
hitung
Sugiyono, 2013:228 Keterangan :
r
hitung =
koefisien korelasi N
= jumlah responden
X =
jumlah skor item Y
= jumlah skor total seluruh item
Setelah dilaksanakan ujicoba instrument penelitian pada siswa kelas XI sebelas di SMA Pasundan 8 Bandung dengan jumlah 87
responden. Untuk mengetahui butir item yang valid dan tidak valid, dilakukan dengan membandingkan r
hitung
dengan r
tabel
pada taraf kepercayaan 95 atau α = 0,05. Apabila nilai r
hitung
r
tabel
maka item soal dikatakan valid, tetapi jika r
hitung
r
tabel
maka item soal dikatakan tidak valid. Nilai dari r
tabel
n=87 adalah 0,213. Untuk mempermudah perhitungan, penulis menggunakan program Microsoft Excel 2013.
Berikut gambaran validitas butir item uji coba instrument variabel X persepsi siswa mengenai pemanfaatan internet sehat, seperti berikut :
Tabel 3.5
Hasil Uji Validitas Persepsi Siswa Mengenai Pemanfaatan Internet Sehat Variabel X
Denada Tirta Amertha, 2014 HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA MENGENAI PEMANFAATAN INTERNET SEHAT DENGAN
PERILAKU SISWA DALAM MENGGUNAKAN INTERNET Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
No r-hitung
r-tabel Interpretasi
1 0,271
0,213 Valid
2 0,325
0,213 Valid
3 0,325
0,213 Valid
4 0,342
0,213 Valid
5 0,158
0,213 Tidak Valid
6 0,400
0,213 Valid
7 0,188
0,213 Tidak Valid
8 0,010
0,213 Tidak Valid
9 0,451
0,213 Valid
10 0,255
0,213 Valid
11 0,348
0,213 Valid
12 0,300
0,213 Valid
13 0,040
0,213 Valid
14 0,322
0,213 Valid
15 0,466
0,213 Valid
16 0,221
0,213 Valid
17 0,424
0,213 Valid
18 0,322
0,213 Valid
19 0,465
0,213 Valid
20 0,226
0,213 Valid
21 0,232
0,213 Valid
22 0,444
0,213 Valid
23 0,431
0,213 Valid
24 0,299
0,213 Valid
25 0,416
0,213 Valid
Denada Tirta Amertha, 2014 HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA MENGENAI PEMANFAATAN INTERNET SEHAT DENGAN
PERILAKU SISWA DALAM MENGGUNAKAN INTERNET Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
26 0,407
0,213 Valid
27 0,463
0,213 Valid
28 0,398
0,213 Valid
29 0,361
0,213 Valid
30 0,345
0,213 Valid
31 0,122
0,213 Tidak Valid
32 0,365
0,213 Valid
33 0,162
0,213 Tidak Valid
34 0,430
0,213 Valid
35 0,324
0,213 Valid
Hasil dari perhitungan validitas butir item uji coba instrument variabel X persepsi siswa mengenai pemanfaatan internet sehat dari 35
item soal yang diujikan, item yang dinyatakan valid berjumlah 30 item dan 5 item dinyatakan tidak valid, yaitu item item dengan nomor 5, 7, 8,
31 dan 33. Sedangkan untuk validitas butir item uji coba instrument variabel
Y mengenai perilaku siswa dalam menggunakan internet, sebagai berikut:
Tabel 3.6
Hasil Uji Validitas Perilaku Siswa Dalam Menggunakan Internet Variabel Y
No r-hitung
r-tabel Interpretasi
36 -0,002
0,213 Tidak Valid
37 0,315
0,213 Valid
38 0,532
0,213 Valid
39 0,347
0,213 Valid
40 0,073
0,213 Tidak Valid
Denada Tirta Amertha, 2014 HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA MENGENAI PEMANFAATAN INTERNET SEHAT DENGAN
PERILAKU SISWA DALAM MENGGUNAKAN INTERNET Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
41 0,224
0,213 Valid
42 0,253
0,213 Valid
43 0,293
0,213 Valid
44 0,488
0,213 Valid
45 0,458
0,213 Valid
46 0,200
0,213 Tidak Valid
47 0,424
0,213 Valid
48 0,306
0,213 Valid
49 0,387
0,213 Valid
50 0,302
0,213 Valid
51 0,357
0,213 Valid
52 0,548
0,213 Valid
53 0,417
0,213 Valid
54 0,264
0,213 Valid
55 0,365
0,213 Valid
56 0,573
0,213 Valid
57 0,455
0,213 Valid
58 0,275
0,213 Valid
59 0,109
0,213 Tidak Valid
60 0,196
0,213 Tidak Valid
61 0,128
0,213 Tidak Valid
62 0,331
0,213 Valid
63 0,430
0,213 Valid
64 0,310
0,213 Valid
65 0,164
0,213 Tidak Valid
Hasil dari perhitungan validitas butir item uji coba instrument variabel Y perilaku siswa dalam menggunakan internet, dari 30 item
Denada Tirta Amertha, 2014 HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA MENGENAI PEMANFAATAN INTERNET SEHAT DENGAN
PERILAKU SISWA DALAM MENGGUNAKAN INTERNET Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
yang diujikan, item yang dinyatakan valid berjumlah 23 item soal dan 7 item dinyatakan tidak valid, yaitu item soal dengan nomor 36, 40, 46, 59,
60, 61 dan 65.
3. Pengujian Reliabilitas